一路上，我们有说有笑，不一会儿就到达了目的地。我们一个接一个地下了车，排着队，到一个花棚里赏花。花棚里的花各种各样：有食虫花，还有无土栽培的花，真是让人大开眼界！这时，老师说：“你们每人种一盆花吧！”听说可以自己动手种花，我们都很兴奋，立刻行动起来：有的.挖土，有的种苗，很快，我们每个人都有了一盆属于自己的花苗。

接着，我们又来到了桔园。桔园里桔树密密麻麻。咦，怎么不见桔子？原来桔子都躲在树叶底下，像调皮的孩子在和我们捉迷藏。看到新鲜饱满的桔子，我们垂涎欲滴，马上冲上去，可是桔子不听话，怎么也摘不下来。老师告诉我们一个诀窍：用手握住桔子，向右拧三圈，桔子就会自动落下来。我们一试，果然很灵验。不一会儿，我就摘了四个桔子！

后来，我们又去拔了青菜，还看了杂技表演。到了两点钟，我们才带着自己的劳动果实恋恋不舍地离开。

晚上，吃着自己拔的青菜，我感觉格外鲜嫩。这次秋游既让我长了知识，又给我带来了无穷的乐趣。我喜欢秋游。

三年级秋游的作文篇2

秋天是一个十分矛盾的季节，有萧瑟落幕的凄凉景，也有美丽醉人的秋光景。

这是秋日里的一天，天很高，云很白，花很香，枫很红……在这样美丽的时节，恰是最好的秋游之际。

我怀着一颗雀跃的心出发了，走在羊肠的山间小路上，一路的景象都是令人惊叹不止的。点缀在绿叶间的黄色小点尽情的散发着迷人的清香，金秋的丹桂是这个季节里的一景，飘香十里一直就不是一个传闻。

我从一株桂树下走过，桂花的香绕了我满身，一直走出了老远之后，我还能从我的身上闻到这股的清香来。秋天的桂花名不虚传。

但是，当我走近了那片枫林的时候，这个秋天将它的最美发挥到了极致。连成了一片的红枫在秋风的吹拂下，荡漾着，从这头一直传到了那头。这翻滚的模样就像是燃得沸腾的火，它将一切都席卷其中，让世界都成了它的颜色。秋天的红枫自然也是名不虚传的。

今日的秋游尚在继续，告别了火红的枫林，我又朝着林子深处走了去。像是一定要我吃惊一般，那一株黄色的银杏树在红色的枫林与绿色的四季常青的交界处独立，处在红与绿之间，带给了我视觉上极大的冲击。只是一株，遗落在这儿却顽强生长的银杏树，交流着红，触摸着绿，它俨然成了红与绿之间唯一的使者，让红枫与绿树能够安然的成长。银杏树的叶子在秋阳的照耀下黄得发亮，亮的炫目。这让我不禁想，或许正是它知晓我的到来，才特意为我展示出了这最美里的一面，为所有来观赏它的人展示出了这一面。

秋游没有结束，秋天里美丽的景象多的数不胜数，等到我秋游完了之后，我想大概这个秋天也到了落幕时分。这不禁是一种惋惜与感叹。

三年级秋游的作文篇3

秋高气爽，期待许久的秋游活动来了。这天每个人都会带着自己喜欢的零食，所以我还叫它“美食分享日”。

一大早，我就背着装满零食的猫咪背包来到教室。看到同学们有说有笑的，过了一会，我们就排着整齐的队伍就出发了。一路上，班主任胡老师和祝老师一前一后和十几位家长为我们保驾护航，他们帮我们背书包、拿水杯、衣服等。途中，我看到了三台山公园里像绿色丝带的柳条在秋风中舞动，看到了道路两旁蝴蝶般飞舞的银杏落叶，看到了供电局院子里一匹银白色的骏马铜像；听到了大树上高声歌唱的鸟儿，闻到了水果店里各种水果交杂在一起的香甜的气味。不一会，我们就来到目的地池州博物馆。我们听从工作人员的安排，在胡老师和祝老师的带领下进去参观。池州市博物馆由牌坊、文昌阁、泮池、状元桥、棂星门、大成门、大成殿、明伦堂、崇圣祠、城隍庙等建筑构成，馆内收藏了青铜器、陶瓷器、书画、石器等文物。胡老师一一给我们作了详细的介绍，我们听得津津有味。参观结束后，我们就排队出来了，然后集体拍照。

随后，胡老师带我们来到了博物馆外的一块空地，终于到了享受美食的时间了。同学们都迫不及待地打开自己装满食物的袋子，拿出好吃的巧克力，牛肉干，薯片，糖果，水果等等。同学们互相交换着，美滋滋地享受着。同时，我们都抢着给胡老师、祝老师和家长们送好吃的。他们开玩笑着说：“你们这些馋猫，零食吃饱了，中午都不要吃饭的了。”快到11点的时候，胡老师让我们把地上的垃圾清理干净，然后我们排着整齐的队伍往回走。因为离放学还有一点时间，我们又在三台山公园玩了一会，直到放学。

今年秋游真是太有意义了，我们即学到了知识，又收获了满满的快乐。

三年级秋游的作文篇4

快乐的秋游小学三年级作文

今天我们到栖霞山秋游。午后，我们第一组在一起玩游戏，度过了快乐的时光。

首先，我们玩了大家都玩过的“传话”游戏，只见赵辰旸先把一句话传给另外一个同学，再由这个同学传给下一个同学，这样轮流下去。只见听到话的同学都笑了，张雨辰的眼睛眯成了一道快要看不见的线；洪欣宜笑得嘴都合不拢嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也发软了。可是，我们可惜的是没有传对，一齐问赵辰旸挠挠后脑勺，叽里呱啦说了半天，谁也没听懂，这还真把大伙儿逗乐了。

不仅“传话”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。

首先，郦千辰给我们做了个示范，游戏就开始了。郦千辰先叫我们做“右手撑地，左手扶墙”这个动作。这个动作对我们来说是毫无难度的，可对于体型较胖的赵辰旸就不一样了。他刚做好一个动作，就重重摔了下来，他一点办法都没有，只好灰溜溜地上去了。紧接着，刚换了别人，可他又上去了。这次，他望着蓝湛湛的'天空，双手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你们，让你们尝尝我的“厉害”！过了一阵子，他“挤”出一句话：“头着地，双手撑地，双脚贴墙。”我好生奇怪：这好似坐不起来呀！先开始，有些同学还没有反应过来，拼命地想应该怎么做，直听到赵辰旸“哈哈”的笑声时，才反应过来——这是不可能做成的。只听赵辰旸在后面叫：“哈哈，你们上当了！”

今天可真高兴呀！

三年级秋游的作文篇5

秋天的落叶，落也落不完；秋天的果实，摘也摘不完。美好的时光已悄悄降临——秋游，秋天最好的礼物。

大巴载着欢声笑语，一路飞奔着。我心中满是好奇：这次的目的地将会是哪儿呢？渐渐地，大巴停了下来，好奇心直冲顶峰。冲下车，雄壮的朱红建筑映入眼帘，“哇，是岳庙！”

我跟着讲解员大步跨进岳庙，身旁是“三十功名尘与土，八千里路云和月”一对联，象征着岳飞的战争生平。而面前是岳飞的塑像，他头戴红缨银盔，身穿坚不可摧的铁甲，披着绛紫蟒袍，威震四海。看着，他仿佛手握宝剑，神情严肃地观看战局，指挥军队，嘴中不时吐出几个字：“还我河山！”人们都惊叹于岳飞“尽忠报国”的精神。

岳飞塑像旁，还有许多岳飞生前的画像，我印象最深刻的，当然是岳飞在风波亭中，被逼迫书写罪书的情景。画面上，白雪纷飞，翠竹都被压弯了腰。风波亭中，岳飞带着一副壮志未成的表情，写下了苍劲有力的八个字：“天日昭昭，天日昭昭。”看着这幅画，我心中满怀悲壮，也愤愤不平；爱国之情油然而生，荡漾在心胸之中。

我们沿着光滑的卵石小路而行，听着讲解员娓娓道来：“岳飞是一位抗金名将，他战无不胜，曾击退‘连环马’。”大家都争先恐后地凑向讲解员，生怕听漏一句话。当讲到秦桧陷害岳飞时，我们个个握紧双拳，心里慷概激愤。

不知不觉中，已至岳飞之墓。墓前，摆放着石马、石羊、石虎，分别代表忠、孝、洁。四周还有两排石人，他们凝视远方，手提银剑，仿佛在保卫岳飞的灵魂。身后铸着四个铁人跪像：臭名昭著的秦桧夫妇、张俊和万俟卨。他们双手反剪，被世人所唾骂。

大家在岳庙中参观着，不约而同地唱起了那气壮山河的《满江红》，歌声久久回荡在岳庙中……这象征着我们的不平，也象征着我们的怀念。

秋光照耀在一片片树叶上。在这意外深长的季节，我们陶醉其中，享受着那美好的礼物。

三年级秋游的作文篇6

昨天，学校组织我们大家去秋游，令我记忆犹新。

“嘀———”。随着响亮的刹车声，我们来到了位于大兴区的航天科普教育基地。刚下车，我感到阵阵寒意。周围全是大雾，四周的景物若隐若现，真仿佛到了“人间仙境”一般。一种莫名的兴奋流入我的心田-------

给我印象最深的就是拓展训练中的“翻山越岭”了。望着一个个用木头和网子建成的障碍物，我不禁感叹到：真不愧是“翻山越岭”呀！一眨眼儿就轮到了我。我连忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：别怕，别怕！你看，人家韩宛芙不是也过去了吗？我可是个“体育健将”啊！你必须要过去，就算是连滚带爬也要坚持下去……“快点儿走啊！”随着后面同学们的催促声，我怀着一颗忐忑不安的心走了上去。

谁知，刚开始就有点儿力不从心。第一步刚踏上斜坡，就“咣当”一下滑了下来。听着大家的嘻笑声，我更是给心里打足了气：哼，让你笑！我非得做出点儿成绩给你们瞧瞧！于是，我鼓起了腮帮子，大踏步地向前走，不一会儿就站到了一个小平台上。我不经意间往下看了看，天哪！竟有几米高！我的腿不由自主地往中间靠了靠，再看看前面用网子组成的山岭，我不由得打了一个寒颤。上，还是不上？我一时间竟不知所措起来。“好，再来一位女同学！”我急忙向四周看了看，“什么？这么快就到我了！噢，就，就来。”我刚刚走上网子，脚下就像踩着棉花似的，重心不知往哪儿放，身体开始左右摇晃，慌乱之中，我用手抓住了“少得可怜”的“救命稻草”————四周的防护网。这一抓可不要紧，就再也不敢松手了。

我用颤抖的双手死死的抓住了防护网，咬着牙，一步一步地向前走------渐渐地，我到达了第一个“山岭“，我踏上第一阶木头，就不知所措起来：到底是应该先迈左脚呢？还是应该先迈右脚呢？“翻”的时候是应该先抓手呢？还是应该先跨脚呢……这时，我听到下面的同学急切地喊道：“快点，快点！先蹬腿，再抓手……！”我心想，说来容易，可做起来难啊！你上来试试！可是，我也不能不听，没办法！只好“死马当活马医”了！于是，我先用脚登上了网子，然后马上用手抓住了上面的绳子。一步两步！终于登上了“顶峰”！这时，我便随着网子一同摇晃起来。再加上耳朵听着网子摆动，拉直的“嘎嘎”声仿佛马上要断了似的，我的心里更是没了底儿。不由自主地停了下来。这时，我又听到下面的同学大声喊着：“再往上迈一步！手抓住绳子，一翻就过去了！”我顺从地往上迈了一步，却怎么也不敢翻。

望着前面同学敏捷地动作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有这儿胆儿呀！不行，加油！一定要坚持！于是，我便用双手紧紧抓住上面的粗绳子。浑身使出吃奶的力气，双手往下一拉，右脚使劲儿往上一抬，便跨了过去。随之，左脚也跟了过来。随后，我的动作越来越熟练，翻过了一座又一座山岭，跋山涉水，终于来到了最后一个障碍物——独木桥。这时，我已经一点儿力气都有没有了，于是，我干脆一屁股坐了下来。用双手支撑着，一点儿一点儿地“蹭“了过去……

通过这次有意义的活动，我明白了一个道理：困难是自己想象出来的。只要努力，就一定能成功！

三年级秋游的作文篇7

快乐的秋游三年级作文550字

9时20分，我们到达良渚。一下车，我们便进入了第一展厅，我通过仔细观察和细心倾听，了解到了：良渚是施昕更所命名的，良渚人民是如何考古的......在第二展厅中，我还看到了50前良渚人民的种田方式、织线工具等。其中，我印象最深刻的是他们之前的房子，它是用泥土盖墙，稻草当屋顶的一种独特的房子形状，让人一看，就有很想去了解的冲动呢！

参观完，我们就要去找一块干净的.草坪来吃午餐啦！袁老师带着所有人来到一块干净的草坪前，就让所有人开始自由活动啦。瞧！摆在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉，真是让人垂涎三尺啊！看着大家开开心心的，我也露出了一丝笑容。

等大家一饱口福后，便是我们最期待的309好声音争霸赛了，由我和何适来主持，我们两位一声令下，裘宇杭便开始一展自己那优美的歌喉，一首“外婆的彭湖湾”把所有同学都陶醉其中。但陈颖晖的“淋雨一直走”也毫不逊色，虽然是女生，但歌声丝毫不比男生差。接下来的小组即兴表演，更是掌声连连。宋振海、戴承希、何适三人的合作街舞，迎来了一致好评。涂天柱随机设计的洒水机，简直栩栩如生！

但，时间不会等人，不一会儿就到了该回家的时间了，大家告别了良渚博物馆，带着欢声笑语踏上回家的归途。

三年级秋游的作文篇8

今天我们华美学校组织小学部一、三、六年级的全体师生一起到南海影视城秋游。

约40分钟的车程，我们就到了南海影视城，走进影视城内。我们看见了一座桥，叫五龙桥。我们班有两个同学和我在这里照了一张相。我们继续往前走，看见了一个平台，我听老师说过“这个平台上有表演”。九点左右，平台上果然出现了几位化了妆的阿姨，走在平台上表演起转碗子的杂剧来了，真好看！第二个杂技是两个小男孩抛转足球，精彩极了，看完杂剧，我们继续向前游玩。

下一个景点是观看现场表演的《平原枪声》，我们去到时，节目早已开演，我看到日本鬼子开着一辆摩托车扬长而去，经过一场激烈的战斗，八路军胜利了。

后来，我们换个地点去观看了《隋唐英雄传》。在大型马场里，正在进行两军骑兵大比武。罗军在英勇善战的罗成的带领下取得了最后的胜利。

我们观赏的第四个景点就是〈〈靖巷水战〉〉，湘军和太平天国军展开了一场激烈的水上之战，太平天国军越战越勇，在战事不利的情况下奋力拼搏，经过一个半小时的激战，终于取得了胜利。

中午，我们走到了游乐场，那里有秋千可荡、旋转木马可骑、小飞机可坐，同学们在游乐场玩的可开心了。

快返校前，老师还带我们排队去了鬼屋，鬼屋里面阴森森的，可怕极了，好多同学都被吓得怪叫。

快乐时刻总是短，下午3点钟，同学们依依不舍的登上校车返校了，临别之际，大家情不自禁地说：“我们还会再来南海影视城游玩的。”

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