一天，我和爸爸出来散步，看见一个小女孩在路边捡纸袋垃圾。我心想，她一定是想捡垃圾去卖的。可是出乎了我的意料，小女孩捡了一袋子垃圾过后，就提着袋子向前跑去。出于好奇，我也走去。没想到小女孩竟然提着袋子跑到了很远的垃圾筒边，把垃圾放了进去，我还没有回过来神来，可是那个小女孩已经从我身边走远。我回头向后看看，忽然觉得我自己还不如一个五六岁的小姑娘。从那以后，我决定要以这个小姑娘为榜样，向她学习，做一个我祖国奉献的人。

我想，我们中国十三亿的人都要向小姑娘学习，学习她乐于奉献，热爱祖国的精神，只有这样，我们的祖国也能变的更强大，更和谐美好。

就让我们一起热爱祖国，祝愿祖国日见繁荣吧！

对祖国的热爱作文篇2

班会课上的插曲，无关学业，无关教育，却使得我陷入沉思。

我百般无聊地坐在座位上，听着台上的老师舒服着爱国情怀批判着誓师大会上的一位家长，仅因为那位家长迟到后伴着升旗的国歌，买着步伐，若无其事的找到自己的位置坐下。我不以为然，这的确并非什么大事，甚至于只是一点瑕疵罢了。

初二的仲夏时节，蝉鸣使得烈日更加焦躁不安。加大火的大地，我不堪在意它们的斗争，只因在今天，追随我数年的红领巾及其他带给我少先队员的称号将逝去。我没有失落或不舍，它似累赘，我不必再去担心因红领巾的忘带而让班级扣分，也不必每天清晨便费力的戴上，傍晚又要费力摘下。周而复始，早已厌烦。目光扫了周围，我从他们的脸上看到了与我一般的兴奋，甚至于合不拢嘴。

退队仪式开始，然后结束，我摘下了它，也失去了经理的权利。无堪感觉，回到了教室。

老师不在，班里已经乱作一团。有些人抽出了口袋里的红领巾挥舞着，像极了取胜归来的王者。不只是谁带起了头，将红领巾系在了窗台的防护栏上。紧接着，便有了第二、第三……相继如比，栏上被红色堆满。外头天色渐黑，却衬得红色格外惹眼。我听到了周围的嬉闹声，这是一场游戏，而刚摘下的红领巾，则是玩具。

老师归来，自然是看到了窗台那篇注目的红，脸也随之变黑。果不其然，一堆臭骂迎面而来，几位领头人，也被请了出去，一顿伺候。我掩嘴笑看被请出去的几位，心中无不幸灾乐祸，却也是知道今后不能如此了。

思绪勾回，依旧是讲台上的老师，依旧是那位学生家长。可我的心境确实不同了，老师的长篇大论无疑加深了我对那小小红布条的看法。我长久凝视着窗外迎风飘扬的国旗，似是早看出了与从前的不同，它好像一下子重如千斤。我知道它代表的是一个国家，国旗下的言行是这个国家人民的素质的体现。

停下脚步，头朝着升旗台的位置，眼注视着国旗的升起，这何尝不是一种爱国与素质的体现。我想起一句老话，细节决定一切。从小细节便可看出许多事。说道爱国，每个人都会侃侃而谈。我常听到源于身边的声音：爱国，无非是政治提纲上必背的题目材料。为国献身的确遥远虚无定数，但我们能从细节小事做起。不是一番忠君报国的大业。但这是一个民族最近变得，对国家的尊重。

对祖国的热爱作文篇3

热爱祖国，这是一种最纯洁，最敏锐，最强烈，最高尚，最温柔，最严酷的感情，一个真正爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

大家都说爱自己的祖国，可真正爱祖国的人有多少呢？如果你爱自己的祖国，那为什么空气中到处弥漫着灰色的烟尘和可怕的废气，天也变得灰蒙蒙见不到蓝天，你如果说你无能为力，那你可不可以少开一点车，你炫耀的汽车一年排放的有害物品大约是自身重量的三倍，英国每年死于空气污染的人数比交通事故遇难者多十倍，难道我们的祖国也要变成那样吗。

如果你爱自己的祖国，你为什么会让锋利的斧头和锯子把青山爷爷那翠绿的头发砍掉，让我们的生活环境质量严重下降！空气污染，干燥，细菌正在折磨着我们的祖国妈妈。

人们砍伐树木，浪费资源就是为了自己的利益，他们把树木制造成一次性筷子，制造成纸张。我们可不可以少用一次性筷子，节约用纸。你是否想过，世界上因为有人疯狂砍树，绿葱葱的树木消失了，鸟儿不再歌唱，太阳也不再露出笑脸，我们的祖国也毫无生机。

最后我想说的是，我们也许不能像那些伟人一样为祖国做出惊人的事情来，但是我们可以从小事做起，爱护环境，保护地球母亲。

对祖国的热爱作文篇4

爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和意志于一体的社会意识形态，内涵丰富，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，都是爱国主义的表现。

热爱祖国是中华民族的传统美德，岁月永远抹不掉的中华儿女爱国如家的那份深情，从屈原的“虽九死其犹未悔”，到司马迁的“常思奋不顾身，而殉国家之急”；从贾谊的“国而忘家，公而忘私”到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而后已”；从班固的“爱国如饥渴”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责“到林则徐的”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；从孙中山第一个喊出“振兴中华”；从邓小平的肺腑之言“我是中华民族的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”……

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“热爱祖国，这是一种有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。热爱祖国是最基本的道德修养，是做人的起点，是个人修身立德的重要内容，是人生必修的第一课，更是一个国家、民族的生命源泉，感情归宿和奋斗动力。

我们是祖国的希望，让我们播下爱的种子，树立建设伟大的祖国的远大理想，把满腔的爱国热情倾注到学习中去，努力学习，刻苦锻炼，做好一切准备，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春，智慧和力量。

对祖国的热爱作文篇5

热爱祖国我的理解就是对祖国的了解、忠诚、关注、奉献。

历朝历代，许多仁人志士都因“江山如此多骄”，而“引无数英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪，何由成名？”；陆游恨“报国欲死无战场”；文天祥能做到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；岳母教子“精忠报国”；邓小平爷爷曾深情地说“我是中国人民的儿子。我深深的爱着我的祖国和人民。”

先辈们以国事为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中，早已成为我们伟大的民族精神，是我们这一代必须传承和发扬的。

展开历史的画卷：昔日的祖国，曾傲立东方，我们为此自豪；昨天的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌；而今日的中国，已是青春焕发，我们为之雀跃！香港、澳门的回归；申奥的成功；世贸组织的加入；神五、神六的升空；改革开放二十年的辉煌成果，无一不向世人昭示着中国人民的勤劳智慧和无穷的创造力。

我虽然是一名小学生，但是民族的兴衰我了解，祖国的变化我关注。我为我是一名中国人而感到骄傲、自豪。

少年兴则国兴，少年强则国强。祖国寄希望于我们，我们会好好学习，为中华之富强而读书，真正把爱国之志变成报国之行。

今天我们勤奋学习、厚积博发，明天为创造祖国之辉煌而努力奋斗！

对祖国的热爱作文篇6

林则徐说过：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”是啊，祖国是伟大的，他无私的让我们领取资源，也时时刻刻是安全的。但是大家知道吗？祖国的太平和富强少不了那些热爱祖国的英雄，他们为了祖国，甚至付出了自己的生命。比如抗日红军队伍中的一位英雄：杨靖宇。

杨靖宇21岁便参加了革命战争，有一次他在战斗中不幸遭到敌人围攻，被敌人困了三天三夜。在这三天里，杨靖宇连树皮都咬不动了，只好将棉花吞了下去，我们简直不敢相信这位英雄是怎么把棉花咽下去的！杨靖宇虽然有坚强的毅力支撑着他，但是最终还是双拳难敌四手，他这位英雄倒下了。但是他虽然倒下了，但他的精神却会一直陪伴我们。

不仅有杨靖宇这位革命英雄，还有中国的航天之父：钱学森。

钱学森本来在美国有着很高的收入，但是他一听到新中国成立后，果断的放弃了在美国的生活和工作，准备马上回国。但是美国人把他关了起来，想要留住他，但他毫不犹豫的拒绝了，最终，钱学森通过了九九八十一难后，终于回到了他朝思暮想的祖国。

这些都是中国的英雄，我们一定要记住他们每个人的名字！他们才是我们敬佩的人。

对祖国的热爱作文篇7

也许，有人会问：“热爱祖国是什么？”有人这样回答：“乐观面对生活就是热爱祖国。”也有人这样回答:“护环境就是热爱祖国。”我说，热爱祖国既要乐观面对生活，让自己更加乐，也是让祖国更加快乐；热爱祖国还要爱护祖国的环境，让祖国更美；热爱祖国更要保护好她，别让她“受伤”了。那么，到底要用什么样的实际行动来爱护祖国呢？我来教你，保证你一看就会。

我们先来理解“乐观”这两个词吧！其实，乐观的行动很简单，就是以“用尽全力去帮助别人”这一条来做。你问为什么？我的回答是：如果你是帮助你的同学的学习，如果那个同学的水平提高了，自然你们班考试的平均分就会上升，这样，你自然就是“赠人玫瑰，手有余香”的人啰！（自己的心里就快乐了，这就是帮助别人的快乐！）

那么，热爱祖国里的保护环境又怎么做呢？我想你读到这里一定会这样问的！其实，保护环境可以有很多种方法，比如：多栽一些绿色植物呀，不乱丢没有用完的纸张呀……在这里，我就只说一些重点了：1.节约用纸，不要乱用纸哟！2.节约用水，千万不要小瞧这些水哦！3.低碳生活，少用一点煤炭，可能改变世界！

保护祖国的环境，其实跟爱护祖国的环境差不多的啦！保护祖国的环境，就是保护植物、保护我们的公共财产、保护建筑物、保护身边的一点一滴……

热爱我们的大祖国，热爱自己的生活，这就是爱国，爱国其实很简单，让我们一起爱国吧！

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