那天，我到了幼儿园。一进教室，见到许多家长和陌生的小朋友们，教室里充满着哭闹声。一想到我了，我的心一下落空了，伤心地大声哭了起来，闹着要跟儿有很多的老师、阿姨和小朋友们，有很多好玩的游戏……慢慢地我的哭声小了，心也平静了下来。过了一会，我依依不舍，忍着眼泪小声抽泣着，向她挥了挥手。我上幼儿园的第一天就是这样的，你们呢？二年级的体育课那一节体育课，我们玩的就是两人夹球跑pk赛。我和小玉为一组，我俩和其他小组的同学们进行俩俩pk。我俩配合默契，一路斩关夺将，淘汰了众多对手，进入了最后的决赛。决赛一开始，我俩还遥遥领先，可没过多久，我回头一望：哎呀，局势不妙，对手果然实力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意识到了，我们赶紧加快了步伐。“一二、一二……”响亮的声音在操场上空回荡。“耶！我们赢了第一名！”小玉高兴地手舞足蹈。脸庞挂满了汗水，可心中充满了胜利的喜悦！学琴入门一开始学琴，我就是十分无奈的，很不想学，因为看到那些跳跃的音符我就感到头晕眼花。每天晚上，”我弹，否则不许睡觉，许多次我都快要放弃了，太难受了，可一次次地又被回来。

就这样反反复复，我坚持了下来，逐渐地对弹琴产生兴趣，也成为了我的特长。校园艺术节，我参加了乐器组的表演，在舞台上与同学们共同弹奏出优美动听的乐章，赢得了经久不息的掌声。学琴真好！童年的故事数不胜数！童年，就像是阳光下吹出的一个又一个的肥皂泡，五彩斑斓，闪烁透明，充满着无限的回忆和遐想……

回忆人作文600字篇2

六年中，有许多快乐、忧愁和烦恼都被写在了日志永远珍藏了起来，每个人的性格、思想都是与众不同的，所以就有了某些特定的产物，它存在于我们的生活，蕴含在做人做事的每一个细节。当然，也在我的日志、生活里体现。比如说：做事容易冲动，我有许多因为小事而生气；或者是不够细心，都反应在我的生活中，而把它们写成日志，放在一起进行来约束我自己和改正我的缺点。每当看到那些文字记述着我的一举一动，都会为而感知一种回味，依靠着记忆云回忆那些场面，都不由触动那最真的感情，当那些成功的喜悦和愤怒的失败交夹在一起，真别有一番滋味。

我们要感谢我们的`老师，老师教导我们整整六年，无论是什么问题和烦恼，都由老师来为我们解决，老师教会我们做人，老师告诉我们什么是善什么是恶，告诉我们该如何为人处事，该如何生存。从一年级的咿呀学语到六年级紧张的复习迎考，老师为我们付出了太多的汗水，所以我们要感谢老师。老师为了我们的学习，绞尽脑汁，为我们着急；当我们成绩提升时，高兴地不只是我们，老师也同时为我们高兴，为我们欢呼。

还有的就是要感谢我的同学和朋友。我的朋友几乎就是我们同学了。因为我们呆在一起的时间最长，对彼此最为了解，同学的特性性格都深深烙印在我们的脑海中。而且我和我的朋友们相处六年，无论如何都非常的默契，并且结下深厚的友谊。我们的默契有时就是一个很随意的手势，很平常的一句话，为好朋友两肋插刀……当我们上完体育课，我大汗淋漓坐在位置上，后门的冷风吹在背上，感觉“嗖嗖”地冷，很简单的一句：“风吹的有点冷”，马上老卢就心领神会，把后门关掉。当打篮球时，一个细微的接球手势，甚至不用叫球，都可以如愿以偿，接到队友的传球，上演快攻和防守，都是相当的默契，相信美国nba的队员们呆在都没有六年的时间，但我们却有。甚至说我们呆在一起六年简直就是一种财富。

通过你的作文，让我回忆了小学六年的生活，希望你在若干年以后，能够记得我。

回忆人作文600字篇3

五年前还在打打闹闹的我们，倒不曾想过五年后竟会如此不舍。

“毕业后，我一定会想你的。”咀嚼着这句不知道被同学说过多少遍的话，心里升起一股惆怅。那一张张流泪的脸庞，诉说着多少心里的怀念。

依稀记得，初次见面的时候，因为陌生，我们都沉默着；依稀记得，逐渐熟悉的我们开玩笑般的打闹；依稀记得，我们纯洁的友情。

那似水的年华啊，你带给了我多少珍贵的回忆呀！

一直清楚地记得，那是五年级的末声，带给我们最后的回忆。

五年级最后一次运动会，我们班的4名同学参加400米接力长跑。第一棒我们班同学打了个头炮，提前第二名半圈多，但是跑第二棒的同学再接到棒的之后摔倒了，她挣扎的.爬起来，又去追其他同学，但是很可惜，我们班还是跑了个第二名。比赛结束后，她一发不言的坐在那里，眼眶红红的往下落眼泪，同学们都围过去，你一言我一语的说道：“没关系的，第二名也不错啊！”“就是的，人在江湖漂，哪能不挨刀吗！”“不用担心，下午你还得为我们班的个人赛争光那！”“就是，别哭了。重在参与吗！”还有一些女孩子为她送去纸巾。在大家的不懈努力下，她终于破涕为笑。

依稀记得，那天的太阳灿烂无比，天蓝得没有一丝白云，在这里，我感受了的温暖的友情的温度。

岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。只要有阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，只要有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。我的心不曾说过我怀念你们，但是，我却清楚地知道，我想你们，我的挚友们。

回忆人作文600字篇4

时光飞逝，光阴似箭，我的六年小学生涯就这样眨眼间过去了。六年时光，六年风雨我们一同走过……

上课时，老师在备写教案，我们在“认真学习”，从教室里传来沙沙的写字声。如果谁掉了一根针，那么它发出的声音一定清脆又响亮。老师一定不会察觉到我们认真写作业的“玄机”。放大，放大，再放大，你看见什么了吗？对，就是它超级无敌，宇宙霹雳，课堂必备，不让老师发现的究极秘密武器——“小纸条”！“喂，老师今天换衣服了唉！”“早知道了！”“你看你看，今天老师没戴眼镜啊！”“切，笨蛋！老师不戴眼镜能看得清东西吗？一定是装上了隐形眼镜。”……大家谈天说地，从天文至地理，无话不说无话不谈。几种不相同的颜色，各种不同人的笔迹，可谓是集“天地日月”之精华而成。

宝贵的课间十分钟怎么能虚度、浪费呢？自从老师“大赦天下”之后，不管老师走没走，男生掏出扑克牌、游戏卡或自创纸牌等，五花八门，形态各异，令人目不暇接。霎时间，只见他们摆出各类卡片铺满桌子，三人一伙五人一群，玩得“不亦乐乎”。女生则同桌、邻桌、前后桌，聚在一起侃天侃地聊东聊西，从电影聊到英语单词，又从英语单词侃到世界末日，真不知道她们是怎么想的。

放学后，同学们匆匆抄完作业条，便一溜烟地“飞”了出去了，比地震逃生演习跑得都快。我们学生好多都是自己走着回家的，一些小贩瞅准了这个商机，利用人力三轮车卖一些零食。他们排成一队，在学校门口迎接“上帝”的到来，因为学校周围没有什么商铺，所以好多学生都肯掏腰包过一把“上帝”瘾。我虽然买的次数不多，但也买过几次。

六年的时光就是这样一天又一天地流逝，消失在我们指尖。我们也许没有察觉，可时间就是这样无情，转眼而过，不留下一丝痕迹。当我孤零零的一个人走在路上的时候，不知道还能不能再碰见你——我的小学同学？

回忆人作文600字篇5

田地上有一个人，他时而观望，或拿个本子记录着什么。烈日下，他身穿一件宽松粗糙的白衬衣，一副农民般的灰黄面孔上满是饱经风霜留下的一条条沟壑。他的长相虽然平凡无奇，但他做的事可一点也不平凡。这位老人就是被誉为“一生耕耘忙，万亩稻花香”的袁隆平。

袁隆平一生的梦想只有两个，那就是禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦。刚开始，袁隆平爷爷是希望所有的中国人不再挨饿，因为20世纪60年代，他目睹了饥荒年代惨痛的一幕，所以他下定决心进行杂交水稻实验。从1961年到1970年试验成功，袁隆平在研究杂交水稻的路上可不是一帆风顺的。有人说，袁隆平爷爷每天不是在家，就是在试验田，如果不在试验田，就是在去试验田的路上。在一次实验中，他所研究的杂交水稻稻谷减少了5%，而稻草却足足增加了60%。在这时，有人却说，人要是能吃草的话，你这个水稻就大有成就，这讽刺的话刺着他的心，当时所有人都不相信他会成功，可是他真的成功了。他用一粒种子改变了世界，他创造的社会财富只有两个字可以形容——无价。他以坚持不懈的决心向全世界的人民见证了他的成功，让所有人都吃饱了饭。

可是，就在2021年5月22日下午13：07，袁爷爷去世了。虽然他已去世，但他永远活在每一个中国人的心中。我们所有人都应该向袁隆平爷爷致敬！

回忆人作文600字篇6

为什么要拍照？你知道吗？应该是回味自己的往事、回味当年时光，回味那动人的画面、还有回味那感人的事情。

人的一生必定有酸、甜、苦、辣的回忆，而这些点点滴滴的回忆都烙印我心，不论是多小的一小段故事，我都会按下快门，存放在脑海的相簿里。存在脑海的记忆让我学会珍惜，而记忆也让我们成长。那一张旧照片就在我整理房间时找出来的，那是我八岁时的照片，那是在南部的高山，在山上吃饭的照片。那是我的家人和我去的照片，那显示出当时的时光是多么的灿烂多姿，但没有想到因为长大而不能去，我原以为我可以去那像世外桃源的地方，但却因为我们随着年龄而长大，就不常去到令人有许多回忆的山谷。这段记忆，再让我回想起我那一次被石头的尖端刮到长度大概有五公分的伤口，而当时也看到别人受伤的妈妈，还帮我和他们处理伤口。回忆到曾经的曾经，让我感觉到那时的心情；曾经的曾经，让我遇快乐的心情；曾经的曾经，让我忘不了那时的丑像。

记忆会被时光而沖淡，记忆也会被不满所忘记；但那一张泛黄的照片却不是如此，它不因时光而沖淡，不因不满所忘记，它会永远留在我心中的相簿。

记忆是人类超乎寻常的魔力，人可以选择记下来也可以选择忘记。而旧照片让我回忆当年的往事。

回忆人作文600字篇7

叶子纷飞飘落，岁月荏苒，当年的童稚随风飘散，却而代之的是假装的小成熟。

什么时候我们也学会的表里不一，什么时候我们的情谊变质了，什么时候我们彼此不熟悉。三年，不长，也不短，一个初中的光景，我们稚嫩的脸庞成熟了，有些东西却变了，变化让我们措手不及。

三年，有多少个三年，有多少时间回顾三年。

三年前，她对我说：“同桌，我们一直在一起，不论是多少年后，一直一直在一起”。我回答：“好啊，拉钩上吊一百年，不许变，变了就是小狗”。我们用手指盖上章，那一刻，我们都笑了，笑的很明媚，像六月开的灿然的花。我们同桌三年，一起嬉戏，一起搞怪，一起叛逆。上课是老师眼里的乖乖女，但老师不知道，他那个公所周知的绰号是我们想出来的，老师提问，我们总是把对的答案写是对方的手心里，没有原因，就是意识的这样做。她总是很犯贱的当我上课打瞌睡的时候，老师走到的我身边的时候推我一下，小声的告诉我下课了，我也会很傻比的站起来准备走人，等意识到不对的时候，转身看着她，她却在捂住嘴偷笑。但是我被欺负的时候，她总是第一冲上去，郑重其事的告诉那些人：“这是我的人，只我可以欺负”。然后转过身露出一副欠揍的表情：“小妞，你是爷的人了”。

三年后，我们形同陌路，再也不会展露三年前干净的笑容。

经年回眸，记忆的人还在，今日的人却不见了，人生最美好的回忆是干净、纯洁的，像一尘不染的白纱，风吹过的时候，悠悠飘起，徒增一点忧伤，一点回忆的感伤。

多少年后，我们会重新整理记忆，眼前还会有彼此的微笑吗？

破晓，昨天已过，活在今天。

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