我从一年级开始就喜欢阅读中国的四大名著。那件事是发生在我读二年级的时候，当时我对《三国演义》好像着了魔一样，每天晚上都要妈妈读给我听。有一天晚上，我做完作业时刚好是八点，妈妈照例拿出书来读给我听，读着读着，我正听得津津有味的时候，忽然，妈妈“啪”的一声把书合上了，我觉得很奇怪，便问道：“妈妈，您为什么把书合上呢？”妈妈有点不高兴，说道：“现在几点钟了？再读你明天就不能准时起床了。”我撒娇地说：“妈妈，求您了，再读一会儿吧！就一会儿，好不好？”“你都这么大了，应该自己看书了，不要老缠着妈妈！”妈妈变得严肃起来。我一听急了，连忙拉着她的手说：“我就喜欢听您读，给我读嘛！”妈妈挣脱我的手，说：“要看就自己看。”说着就关上灯和门，走了出去。我想，自己看就自己看，有什么了不起。于是，我就打开灯，拿起了那本书……。从此以后，我就一个人看那本《三国演义》。

在读书的过程中，我有许多字不认识，那时就得学查字典。有时看到一些不懂的句子时就多读几遍，有时实在不懂就去问爸爸，也有时是连懵带猜地看下去。这样看的速度太慢，有的时候三天也看不了一回，本来是一本干净洁白的书，结果被我弄得“狼狈不堪”。但是，我从不泄气，慢慢地把一回一回看完，最后，功夫不负有心人，我终于把《三国演义》看完了，我感觉收获真不少。

书，你给我带来知识和哲理，我要永远和你做朋友。

我与雨的故事作文篇2

今天放学，我背着沉重的书包往回家的路上走。突然我听到了呜呜声，这声音似乎有点透露着恐惧与悲伤，我心一软，便顺着发出声音的地方走。

走着走着，我停下了脚步，一低头，下面是一只小狗！这只小狗虽小，但它那白黄色的长毛使它看起来像穿了裙子美丽又漂亮。不过，它很脏，好似在泥地里打滚。长毛有的都打卷了，本来水灵灵的大眼睛已经失去了光泽。就在这个时候，就突然来了一场风，轻柔地摸着它，让它的长毛在风中翩翩起舞。

突然，它对我汪汪了两声，一直向前走，我想，它应该是让我跟着它走。我们来到了一座小湖边，在草丛中停了下来。我扒开一看哇！这原来有好几只狗宝宝呀！我很激动，我猜它们一定很饿，于是，我把妈妈给我带的面包拿出来，放在这群小家伙前面，它们一看见面包，眼睛都绿了！它们像一群饿狼扑了上去，狼吐虎咽地吃下了面包。这时，风把一个纸盒子吹了过来，我灵机一动，把纸盒子拿来，让小狗们坐在纸盒子里，又开始了回家的旅程。回家了，妈妈看见了纸盒子，看了看，便把它送给了邻居。最终，小狗终于有了自己的家，我非常开心。

我觉得小狗非常可怜，是谁把它丢在这的呢？我希望以后大家都要爱护小动物，因为它们是我们的朋友呀！

我与雨的故事作文篇3

0、1、2、3……数字的世界是奇妙的。0就像是一个鸡蛋，浑圆、饱满；1象征着永得第一的信念，勇往直前；2则是一只欢快的小鸭子，让人感觉快乐、舒畅；3又是一个耳朵的轮廓，耳听八方；4又是……但0――9这些数字却都不能引起我的兴趣，我喜欢的，是一串奇妙的数字。

我认识这奇妙的一串数字是在六年级。那天，我们刚开始学习圆的认识，一个符号映入我的眼帘――π。“嗯？这是什么？怎么这么奇怪？”我小声嘀咕，旁边的同学也议论纷纷，显然，它们也看到了这个奇怪的π。老师好像看透了我们的想法，不紧不慢地在黑板上写下了π，说：“它念‘pai’。”议论的同学马上转移了话题：“pai，派？”“原来念pai啊！可它表示什么意思呢？”……

没等我们再议论几声，老师又说：“pai是圆周率的字母形式，等于3.1415926535……约等于3.14。”我听着，突然想起爸爸说的圆周率：3.14159――山顶一寺一壶酒。原来π就是圆周率呀！真有意思！3.1415926535……心中念叨着这一串奇妙的数字，又把思绪放回了课堂上。

不知怎么的，我越来越喜欢π这个奇妙的一串数字了，随着学习，我对π的'了解加深了，我现在已经可以把π背到二十多位了呢！不信你听：“1415926535897932384626！呼――”怎么样，我厉害吧，哈哈！

除了这些，我还了解许多关于π的故事：

中国古算书中有“径一而周三”的记载。第一个用科学方法寻求圆周率数值的人是阿基米德，开创了圆周率计算的几何方法。南北朝时代数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的π值。到1948年英国的弗格森和美国的伦奇共同发表了π的808位小数值，成为人工计算圆周率值的最高纪录。电子计算机的出现使π值计算有了突飞猛进的发展。至今最新纪录是小数点后25769亿位。

看着π这曲折的历史，我不禁对π更加的好奇、喜爱了。那无限不循环的小数，似乎预示着那未知的，不确定的未来，也在激励着我们好好学习，探索数学的奥秘！

我与雨的故事作文篇4

一本你喜爱的书就是你的一位朋友，但有时候，你和你并不是“一见钟情”。比如，我和《成长的滋味》之间的友情，就是慢慢形成的。

几年前，妈妈从书店里给我买回了一本书――《成长的滋味》。可是，我对这本书不屑一顾，连看都没看一眼，连翻都没翻一下，直接就把它塞进了书橱里。后来，它旁边的书我都看过了，唯独它，一直孤苦伶仃地在等待着我的“检阅”。过了一年又一年，它始终没有得不到我的一丝“宠爱”。

随着时间的流失，《成长的滋味》身上已布满尘土，但它仍然站立在书橱里，等待着我的“召见”。

五年级开始了，妈妈要为我计划新学期读哪些书。她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。《成长的滋味》被“召见”的机会终于来临了！可我一见它就烦，对它很敌视，但“母命”难违，我只好顺从地把它放到了我的书包里。可怜的《成长的滋味》，换了个地点，又开始了在书包里的等待。

有一天中午，我做完了作业实在没事干，想起了书包里的《成长的滋味》。于是，我拿出《成长的滋味》开始读起来，我越读越喜欢，越读越激动。我被书里的每一个故事都深深地打动了。

其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么，只知道“交易”，当他拿了几个樱桃走进糖果店，想“交易”糖果时，糖果店的老板魏登先生迟疑了一下，还是把糖果给了小男孩子。

这个小男孩成大后，开了一家进口鱼店，每条鱼都很贵。可当一个小女孩只拿了2美元来“交换”鱼时，他也同样迟疑了一下，把鱼换给了小女孩。

这篇文章让我感到了温暖，善良的魏登先生小心地保护了小男孩那天真的快乐和童稚的尊严，并把这种美德传给了小男孩，这故事让我感动。我一遍又一遍地回想着书中的故事，天天都在想着书中人物的命运。回家时我还把故事讲给妈妈听。

就这样，我喜欢上了《成长的滋味》。第一天，我读了10页，第二天，我读了20页，第三天，50页，第四天……没用一个星期。我就把它全部读完了。

现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。我天天把它放在书包里。有事没事就拿来翻翻它，以重温书里的故事，和它谈心交流。

我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢，我有了一点感悟：有时，一本你不喜欢的书，如果读进去也会感受到它的美妙，真是“曲径通幽处，禅房花木深”啊！慢慢地，你就会爱上它，与它建立起深后的友情。

我与雨的故事作文篇5

高尔基说：书是人类进步的阶梯。我会说“书是我一生中不可缺少的营养餐。”。

上小学前我总是沉浸在童话故事里，每天晚上睡前总要緾着妈妈给我讲童话故事，才知道自己年幼的心灵也能够为那令人艳羡的故事而充满美妙的幻想。

随着一天天长大，童话故事不再能够满足我对读书的渴望，直到我已经可以背着书包开始成为一名小学生时，我看课外书的生涯开始结束，每天放学开始忙着做作业、背书等等。看课外书的时间也渐渐的少了，但是每天总少不了要读书、看报，这是妈妈给我的额外“作业”，说这样是为了以后能够写出好文章。我在妈妈的督促下，也能够坚持下来。

有一次，妈妈给我买了一本书《作文起步》，我就爱上了读书，是可以增长智慧，书是一位良师，寂寞时，它可以跟你聊天，伤心时，它可以鼓励你坚强起来，困难时，它会帮助你。书，与我结下了不解之缘，是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时，是书让我看见了希望的光芒；当我烦躁时，是书让我快乐起来；当我无聊时，是书为我排忧解闷；当我遇到难题时，是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门……书，你给了我童年的乐趣和美好的享受，教我思索人生，使我变得更加成熟；是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到迷失自我的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生……

读书已经成了我生命中不可缺少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。“

我与雨的故事作文篇6

妈妈喜欢给我买书，真是包罗万象，无所不有。可惜，我不喜欢看书，这对我一点吸引力都没有！记得那是个星期六的晚上，爸爸妈妈都出去了，就留我一个人在家。

那时候，胆儿也大，就一个人看鬼片。鬼片真吓人，忽悠忽悠的，一会儿人飘到这儿，一会，人又飘那儿去了。真是够吓人的，吓得我头皮发炸。说巧不巧，说不巧还真巧了，就在那鬼片儿演到最吓人的部分时，电话铃紧促的响起来了。我的妈呀，我吓得差一点就钻到凳子底下去了。铃声还在响，我害怕的闭上了眼睛，说什么也不敢动了。突然，那阵铃声又响起来了。不行，不能接，我一动都不敢动了。闭着双眼抱着头的我，突然看到旁边有一本书，赶紧抓起来，我缓缓张开双眼，想起了一句话：“读书吧！书可以使你忘掉一切！”我赶紧认真的看这本书，好抓紧忘掉刚才所发生的一切。这是一本《海蒂的天空》，讲诉的是海蒂努力垦荒的故事。

慢慢的，我发现这本书里的文笔是那么的优美，当我读到“我必须感恩，我的确很感恩，我每天都很感激她和我并没有真正的亲戚关系”这句话时，我有了一种很无奈很忧伤的感觉。以前，总是以为书上的东西不精彩。可是直到今天我才发现书里的东西真的很美，真的能让人忘情，就好像书里的故事就发生在我的身边，我渴望继续读下去，精彩的故事情节让我完全沉浸其中，渐渐地，忘记了恐惧，忘记了周围的一切，我没听见任何声音。当我沉浸在书的海洋之中时。“咣当……”门开了。只见老爸老妈气愤的看着我。“在家怎么不接电话？我们俩都吓死了！”通过这件事情之后，他们惊喜的发现我从那时开始爱上了读书。从此以后，一有机会我就让爸爸妈妈给我买书。

有些书看过后没有再看的价值，于是，我开始学会了从网上下载一些书看。那样既不麻烦，又可以免费阅读到书，何乐而不为呢？

我与雨的故事作文篇7

每个人都喜欢运动，而我喜欢的运动就是打篮球。

我最初每次打篮球都是在自己小区内广场上的篮球场进行。我们小区的篮球场因为老人们要跳广场舞，所以先是把一半的广场已经占了，之后的几个星期，她们陆续把广场上的篮球场全占了，所以就不能打篮球了。我很失望，心里又想：本来社区小广场几乎都是篮球场占用的，起初，老人们跳舞逐渐把我们挤得只剩一半球场地了，现在可好，连一个角都没有了，彻底不能打了。所以我既伤心又生气，嗨！有什么办法呢？自然是礼让阿公阿婆优先了。

后来，一天接一天，一星期接一星期都是这样的。渐渐地我就忘了打篮球这事了。再说，那时我已经是三年级了，每天作业也多了，就没有时间出来琢磨打篮球这事了，就这样心不甘情不愿地把篮球场让给老人们去跳广场舞了。

现在，我已经升到五年级了，偶尔利用周末球场空闲时间出来打会篮球，过过篮球瘾，发泄一下用脑疲劳时的郁闷之气。

我起初学习开始打篮球时，曾经闹过不少笑话。我先拿着篮球拼命往篮网里投，谁知，总是投不进去，还出乎预料地反弹回来精准打到我的头上，那种感觉真好像被它爆头了，虽然有些痛，但我却快乐着。因为好久没打了，技术糟透了，但我并不灰心丧气，所以每天一直都在坚持练习着，连续不断，总算进球了，而且投网的进球率日新月异地上升着。虽然我也无数次被反弹回来的球打过，但我的心里却充满成功时的快乐和满足感。

我喜欢打篮球，没想到真是越来越喜欢，直到如今喜欢得不得了。今年，我还被选拔到学校篮球队，成了校队的一名球员，经常代表学校出去打比赛。和队友们一起努力拼搏，多次获得了优异的成绩。

这就是我喜欢篮球，努力练习的成果。我喜欢篮球，还有一个美丽的梦想，那就是今后一直坚持下去，直到打进奥运会，夺金夺冠，为国争光。

我与雨的故事作文篇8

人世间有这样一个东西，长着四四方方的外形，既小巧又精致。它呀，就是现代人必备的通信工具——手机。它真是让我又爱又恨呢。

爱

前几天在郑州的时候，姐姐带我去方特玩，我沉迷于玩一个个游戏项目，与姐姐走散了。等我玩渴时，环顾四周找姐姐要水时，我惊恐的发现周围全都是陌生的面孔，我感到了前所未有的迷茫与紧张，恐慌与害怕，握着手机的手已渗出了汗，心里焦急死了，嘴里嘟囔着："这人生地不熟的，可怎么办？"忽然"叮——"的一声，手机响了，是姐姐打来的电话，我冷静下来，姐姐说了地点，我边听边走，不一会就根据姐姐说的地方，找到了姐姐。

多亏了手机呀，爱了，爱了！

恨

几年前，我得到了一部vivo手机，看着同学刷了一个叫快手的app，我也对里面的视频有些许着迷。手机一到手就立马下载了一个。我深深的被这个软件吸引住了，一点开就会十分着迷，无法自拔。有一次老妈出去办事，我就打开了快手刷刷视频，不知不觉就过去了好长时间，我猛一个一看时间，发现离老妈回来的时间没多久了，而我作业一笔还没开写。大家可以想像，老妈到家后的狂吼，我挨了一顿骂，恨呐！

手机可谓是让人又爱又恨呀！

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