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我爱老师作文篇1
我是四年级的学生了,教过我的老师有好多,但我最喜欢的还是殷老师。我爱她,因为她像妈妈一样关心我;我尊敬她,因为她对我们比自己的孩子还亲。
我上学年龄小,殷老师处处关心我,照顾我。上课时,手把手教我学写字;放了学,给我收拾好书包,领我过马路。上一年级的时候,殷老师还经常给我擦鼻涕呢。特别是殷老师给我补课的事,我一想起来就感动得想流泪。
那是二年级的时候。我病了,一连几天没有到校。我躺在床上,望着窗外的纷纷大雪,想到落下了几天的功课,心里急得火烧火燎。忽然,传来轻轻的敲门声。妈妈打开门,一个熟悉的声音飘了进来:“小苏南好点了吗?”啊!是殷老师!殷老师来看我来了。我忽地一下子从床上爬起来,一股暖流涌上心头。我见到了日思夜想的`殷老师了!只见她的头上、肩上、脚上全落上了雪,简直成了“圣诞老人”。妈妈连忙拿来毛巾替殷老师掸掉身上的雪,让她到屋里暖和一下,殷老师摇了摇头,搓了搓手,走到我跟前,问了问我的病情,然后从带来的包里拿出教具、课本和一大袋开心果。殷老师剥了一个开心果,放到我的嘴里,开始给我补课。她一会儿讲,一会儿写,一会儿又向我提出问题……
不知不觉,一个多钟头过去了。妈妈再三挽留殷老师吃了晚饭再回去,殷老师说什么也不肯,说自己的孩子正独自一人在家,不放心。
殷老师走了,我趴在窗口望着殷老师的身影消失在风雪中,眼泪止不住地流下来。
最近几天,殷老师也病了。听到她那沙哑的声音,我心里难受极了。我希望殷老师能快快好起来。
快乐的寒假过去了,我们背着心爱的小书包,走进校园,教室里明亮极了。
第一节课是数学课,苏老师迈着矫健的步伐走进教室,‘上课!’苏老师的声音是那么洪亮,那么清脆,就像贝多芬弹奏的‘月光曲’穿过小溪,越过森林,一直流到我的心田里。又像百灵鸟在高唱。她的声音深深地感染了我,下面我说一说苏老师吧!她在上课时,不拘一格。当她发现有同学在课堂上不认真听讲,她的目光是那么酷热,那么炎热,那么火热,就像火山爆发,就像燃烧的火团,更像地下滚动的岩浆。“今天咱们认识小数。”苏老师高兴地说,“你们谁知道小数?”我们都举起手来,苏老师看得眼花缭乱,都不知道叫哪一个,这说明都爱好数学,喜欢上数学课,每次都能积极踊跃地举手,敢于迈出这一步,苏老师总面带笑容给我们上课,苏老师不光上课很幽默, 下课也不利外。在课间,我们总围在苏老师身旁,和老师说说笑笑,有时候还偷偷看苏老师的课件儿。苏老师也和我们开玩笑。
你看到了吧?这就是我们的苏老师,是她陪伴着我们成长,是她在数学课上,给我们添加了一很快乐。
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我爱老师作文篇2
一转眼,我已经上五年级了。在记忆的银河里,最让我留恋的就是我的班主任庞老师……如果说父爱如山,那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪,成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。
她就像妈妈一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师,声音悦耳,永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的眼睛,那双眼睛看着我们的时侯,就像水一样清澈,又像细流一样温存。
庞老师教我们语文课,庞老师上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力,我和老师的眼神时常会有交流,让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多感人故事,有革命先辈们流血牺牲的故事,还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次,我们都能从庞老师讲的故事中懂得一些道理,受到启迪,得到很多鼓励。我觉得,有了庞老师以后,我最大的进步在作文方面,我的每一篇习作,都有庞老师细致入微的修改和指导,令我在写作方面豁然开朗,更重要的是,我对写作充满了信心,也有了浓厚的兴趣,为此,妈妈欣喜万分,也常常在我面前说:“这多亏了庞老师啊!”
在我们遇到问题,要临阵退缩时,听到老师鼓励的话语,我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉,就像干枯的禾苗,得到了细雨的滋润,仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时,听了庞老师的话,惭愧便会不知不觉地涌上心头,我们便会立刻在不知不觉中改正错误,庞老师的话语就像春雨般滋润我们的心田。
老师,不知道怎样才能表达我对您的感激之情,今天我终于有机会用笔写出我心底的真情,用童心把我心中的爱奉献给您:庞老师,我爱您!
我爱老师作文篇3
一上小学,我就认识了你。你长着圆圆的脸庞,细长的眼睛的,鼻子上架着一幅眼镜。你就是我的语文老师——蒋老师。
第一次见面,我感觉你很严肃的,一定是个严厉的老师。后来我发现,你有时候也很温和的。上课时的语调是温柔的,还亲切地称呼我们“小朋友们”呢!你喜欢和我们分享好东西。你给我们放故事片《哆基朴的天空》,我非常喜欢这个故事,感动得哭了。你把我流着眼泪的那一幕用照相机拍了下来。那一刻,我喜欢你。
你从黄山回来,带了一些小点心,让我们和爸爸妈妈分享。我禁不住美味的诱惑,三口两口就吃光了!哈哈!这时的你,也让我喜欢。
要是这样就认为你永远会这么和蔼可亲的话,那就错了!有一次,我在诵读课上做起了数学作业。就在这时,你走了过来,一把将我揪起来,摘掉了我中队长的牌子,我失声痛哭。那一刻,我恨你!
当我的作文在报纸上发表了,你在班上声情并茂地朗诵我的作文,并和同学们一起向我表示祝贺。那一刻,我的心里比蜜还甜。
蒋老师,我希望你一直和我们分享好东西。在我遇到困难的时候,给我勇气;在我犯错误的时候,温柔地批评;在我有成绩的时候,给我鼓励。我喜欢你,也希望你一直陪伴我。
蒋老师——我爱你!
我爱老师作文篇4
9月10日,这是一个特别的日子——教师节。我特别想对老师们说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
老师,您是辛勤的园丁,把我们养大;老师,您是一盏明灯,指引我们向着正确的方向;老师,您是一滴滴清澈的露水,滋润我们成长;老师,您还是一位天使,守护着我们成长。
刚迈进学校,我们就像一粒粒沉睡在土里的种子,见不到阳光,没有养分。是您,给了我们的希望、勇气和鼓励,让我们生根发芽,冲破土壤,长成一颗茁壮的小树,还教会了无数的知识和做人的道理。
班里总有一些同学控制不住爱玩爱闹的天性,这影响了正常的学习秩序,不让您省心。虽然您有时也很生气,也会严肃地批评他们,但你却从不会因我们的犯错而放弃任何一个同学,您总是宛如美丽的天使笑着对我们说:“孩子呀,总是在一次次试错中长大,我相信你们都会是最棒的!”让我们既惭愧又感受到您的温暖和期望!
老师,每每看到您那疲惫的身影,每每看到您半夜还在操心我们的学习和成长,我是多么的心酸和心疼。我是多么多么希望您每天不要那么辛苦,多么希望我也能为您分担一些工作,让您可以多有一些自己休息的时间,多一些陪伴家人的时间,多一些欢声笑语。
老师,您不是亲人却胜似亲人,您更像一位严厉而温柔母亲哺乳我们长大。很多时候,我真想叫您一声“妈妈”。
老师,我要由衷地感谢您,谢谢您使我从一颗小小的嫩芽长成了一棵茁壮的小树。是您让我学到了知识,学会了做人的道理,学会了坚强与勇敢。我相信,在您的培养下,我们一定能成为国家的栋梁之材,一定会成为一个个对国家和社会有用的人。
在教师节来临之际,我想对天下的老师特别是教我的老师们说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!我爱您!”
我爱老师作文篇5
老师,人的一生中要换多少个老师?只能用四个字来形容,不计其数。老师,是带给我们知识的人天使,是祖国花朵的辛勤园丁,这些园丁,为花朵们,不辞辛苦,不辞劳累。我在这五年的时间里,看,见了许多的优秀的老师,但最令我喜欢,爱戴的一个,就是王老师。
王老师,名字叫做王淑敏,长长的头发,美丽的脸,高高的鼻梁,轻薄的嘴,一双眼睛镶嵌在蚕眉之下,她很瘦,因为她多病,但是,从不请假,因为,她怕,怕耽误了我们的学习,她就像我们妈妈一样,爱着我们。
记得有一次,老师正在给我们上课,姜一闯想上厕所,两个同学扶着他去了。姜一闯是一个腿有残疾的人,虽然可以走,但是走得很慢。过了十几分钟,他们还没回来,老师就下去看看。这中间我们不知道发生了什么事只知道老师和姜一闯回来的时候,老师是背着姜一闯回来的!有的同学不解,便问老师:“老师你怎么背着姜一闯回来了?”
“他们走得太慢了,一会都下课了。”这是这简单的几句,老师便继续讲课,可我知道,老师的身体很虚弱,怎么可能有那么大的力气呢?老师肯定是用了全身的力气才把他背起。我什么也没说,只是感到脸上有一股暖暖的泪珠流下来。
我的老师,我不会表达爱,但是我对您的爱,已经不能语言来形容了,老师,我爱您。
我爱老师作文篇6
我们班的班主任凌老师,留着一头黑棕色的短发,鼻子上架着一副眼镜,中等身材,略微发胖。她对工作勤勤恳恳。
记得在四年级,有一天下午,凌老师放学送队时,不小心崴了脚。这时,一位老师赶快拿出一个板凳让凌老师坐下。我和另外两个同学跑过来,看见凌老师痛得眼泪都流了出来。我不安地望着老师,想:老师没事吧?过了一会儿,几位老师把凌老师扶上车去七院检查,诊断结果是脚骨折了。医生让老师打上石膏,在家里静养一个月。可是她不听,只休息了一个星期,就打着石膏回来给我们上课了。凌老师来时,走路还是一瘸一拐的呢。
还有一次,一天早上,凌老师脸色苍白,迈着沉重的步子,愁眉苦脸地走进教室。班里同学都在小声议论:“凌老师怎么了?”凌老师用沙哑的声音叫我们拿出乐园,开始订正,一整节课她都在咳嗽,并且一直用手掐着自己的喉咙。我们听课要认真仔细地听,不然一点都听不到。听着她那嘶哑的声音,看着她额头上的汗珠,那节课没有一个同学开小差。后来,为了让我们听得更清楚些,凌老师还借来了扩音器。即使这样,她也没给我们耽误一节课。
这就是我们的凌老师,一个对工作勤勤恳恳的好老师。我爱凌老师。
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