到了学校，我一进教室，同学们就都围了上来，好奇地研究我新发明的“智能信息书包”。我骄傲地说:“我的‘松松’可棒啦!它有许多功能呢!比如提示、语音感应、课文储存、红外线观察、录音、录像、复读……”听了我的介绍.同学们的脸上都流露出羡慕的神色。上课铃响了，这是一节语文课，我把书包放在桌子上，打开显示屏，对着话筒说:‘‘语文’’它便自动显示出这节语文课的内容。老师开始讲课了，我马上按下了录音键。听老师讲到精彩的地方，我又按下了录像键，把老师讲课的神态、动作全都录了下来。一节课布良决结束了，老师布置了家庭作业，我又按下备忘键。

放学回家，我刚打开电视机，想看一会儿电视节目，“松松，，的红外线扫描仪就敏锐地感觉到了，它提示我说:“先做作业，再看电视。”它说得有道理，我不能反驳，只好关了电视回房间写作业。

我做作业的时候，碰到不会做的地方，就打开书包里的'录音再听一次。作业做完了，想到今天老师精彩的讲课，我又打开录像看了起来。“主人，请您坐端正，保持正常距离，保护好自己的视力。”当我眼睛离屏幕太近时，“松松”又向我提意见了。我马上改变了坐姿。

“松松”是我学习上的好帮手，也是我误抄卜生活的好朋友。我要把它不断地改进，使它具有更多的功能，然后交给最现代化的大工厂生产。我要让所有的小朋友摆脱沉重的书包，全都用上我新发明的“智能信息书包”。

我的书包作文400字篇2

随着书包像吃了发酵粉，一个劲地“发胖”，都快变成“小山”了。每当我气喘吁吁地背着沉重的书包上下学时，心中便会萌生一个愿望：我想发明一种智能书包。

虽然同学们都非常喜爱自己的书包，但是时间一长，难免会厌倦书包的外观，而去追求新上市的一些漂亮书包。我发明的智能书包的底部有一个调节颜色和形状的控制器，里面存有许多书包的外观图片，只要选择你喜欢的书包造型，再按下“确定”按钮，书包便会在几分钟内变换外观。这样一来，就不会造成同学们喜新厌旧地不断更换书包了。

这种智能书包不仅可以改变外观，还可以帮你检查有没有带齐书本。在它的“大肚皮”中，有一个课程表的表格，里面都记录了第二天上的课程和要带的书本。每天，当你整理书包后，它会帮你检查一遍，如果发现漏装了什么书，它就会发出一种“滴滴”的警报声，并大声提示，直到你将书本全部放进书包为止。

智能书包还有一个功能——“减轻重量”。在智能书包的底部，有许多密密麻麻的小孔，从小孔中会喷射出一种特殊的气体。它可以从书包的底下承托住书包，就像一双手帮你托起书包一样，使你感到更轻松。这种气体无毒无害，在空气中约过2秒钟会消失，所以对环境没有影响。

我真想发明这种智能书包：能改变外观、检查书本有没有带齐、减轻重量的智能书包。相信在不久的将来，这种书包一定会出现。

我的书包作文400字篇3

每个人都有自己的奇思妙想，当然我也不例外！

我的奇思妙想就是发明一个智能书包。因为学生的书包实在是太重了！压的我们驼了背，弯了腰。

智能书包是由蓝色和绿色组成的。书包上还有云朵和彩虹装饰，很是漂亮。

接下来让我们一起看一下智能书包有哪些功能吧！

书包带子上有四个按钮，分别是红色按钮、黄色按钮、蓝色按钮和绿色按钮。

红色的按钮能提前预知天气情况。如果下雨，我就按一下红色的按钮，就会从书包中缓缓伸出一把可爱的粉红雨伞，为我遮风挡雨。这样衣服就不会淋湿了。

黄色按钮像是零食百宝箱。只要我一饿了，智能书包就会变出各种我想吃的零食，让人想想都非常满足。

蓝色按钮是音乐按钮。只要我的心情不好，想听歌。它就会自动放出自己想听的歌曲，让人心情舒畅百倍，顿时神清气爽。

绿色的按钮是飞行按钮。如果你走路太累了，就按下绿色按钮，书包就会变成飞行器。带你到任何想去的地方。

我的奇思妙想——智能书包是不是很有趣？

我的书包作文400字篇4

在我9岁生日那天，爸爸送给我一份生日礼物——书包，我高兴得直拍手。我可喜欢这个书包了。深蓝色的，像天空一样蓝。书包上画着一只小熊正在专心地读书，圆圆的头，大大的眼睛目不转睛地看着书本。

我高兴地对小熊说：“从今以后，我们就是好朋友了。我天天背着你上学校，我也要像你一样认真学习。”课堂上，我有时开小差，书包上的小熊就严厉地盯着我，似乎在我：“朋友，上课要专心听讲，我相信你，一定能改掉坏毛病的。”有了它的督促，我改正了缺点，现在上课不再开小差了。以前我还有一个坏习惯，在做作业遇到难题时，我就直拍桌子，恨不得把作业本撕掉。自从有了它，我看到小熊那鼓励的眼神，似乎在开导我：“伙伴，急是不能解决问题的，要静下心来，认真分析，相信你一定能够完成得很好。”

有了它的帮助，我的学习进步很大。掀开我的书包，里面分为三格，整整齐齐地放着我的学习用品。第一格放着语文、数学、思品等学科的书；第二格放着作业本；第三格是用来放文具盒、考试卷等东西。里面还有一个小口袋，妈妈让我放些零花钱。每天放学回家，做完作业，我都要整理我的书包，给它擦擦身上的灰尘。

书包是我的好朋友，它每天陪伴着我，给我带来了无穷的知识，增添了不少乐趣。

我的书包作文400字篇5

只见，我的书包越来越大，也越来越重，真像一块大石头压得我喘不过气来。我多想让我的书包减减压呀！

终于有一天，我的梦想成真了。我有了一只神奇的智能书包。这只智能书包的外形与普通书包没什么两样，但它配有缩小键和放大键。当我背着书包去上学，在半路上背不动了，就随手按一下缩小键，它马上可以把书包变小，连重量也可以变轻。等到了学校，我一按放大键，书包立马回复原样。

如果我不想把书包缩小，但肩膀又很疼，我只要轻轻一启动智能书包的另一个按摩键，立马感受到类似双手按摩时轻柔的振动。

还有一项是家长最放心的功能。这种功能叫做感探器，如果前面有车，但我还未发觉，它根据距离的远近就会发出相应的报警声，这样让我避免了危险，成全了我们幸福美满的家庭。

最吸引我的还是那个提醒键。只要我在书包的旁边，它都能准时提醒我做事情：什么时候该回家了，什么时候该做作业了，什么时候该洗书包了…………没有一次落下过，它真是一个名副其实的“管家婆”呀！……

“嘟嘟嘟，起床啦！嘟嘟嘟，起床啦！”我揉揉朦胧的双眼，啊？原来是一场梦啊！

我的书包作文400字篇6

如果你问我最喜欢的文具是什么？那我会回答你，是美丽可爱的小书包。

那是我一年级时妈妈给我买的。我的书包是紫色的，像穿了一条紫色的裙子，漂亮极了，它长得四四方方的，上面印着一位可爱善良的苏菲亚小公主。

我的书包像一幢大房子，一楼住着文具盒姐姐和红领巾哥哥；二楼住着字典爷爷；三楼住的“人”就多了，有语文书大姐、数学书表妹、英语书阿姨、科学书妹妹等等。

小书包可有用啦！它让每个文具都有了“家”。别看文具们现在都一声不吭，到了需要它们的时候，个个都是热心肠。要写作文了，文具盒姐姐马上在课桌上坐好，“递”给我文具；要上语文课了，语文书大姐马上跑出来，乖乖躺在课桌上；遇到不认识的字，语文书大姐也无能为力，她马上把知识渊博的字典爷爷请了过来。字典爷爷捋着花白的胡子，慢慢走了出来，经过字典爷爷的帮助，我很快便认识了生字。

好了，朋友，我向你介绍了我书包里的每一个成员。那你觉得我的书包好看吗？你喜欢吗？

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