“把握”作文优质7篇

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如果素材积累不足,作文很容易显得空洞无物,难以引起读者的共鸣和兴趣,如果不善于总结和整理素材,写作文时就会感到无从下手,难以形成清晰的思路,好文笔小编今天就为您带来了“把握”作文优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

“把握”作文优质7篇

“把握”作文篇1

不要感叹时光飞逝,不要抱怨人生苦短,过去已经在人生的史书上留下不可磨灭的印记,而未来尚未可知,我们能够把握,唯有当下。《钢铁是怎样炼成》的中说过这样一句话:人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次,一个人的生命应当这样度过。当他回首往事的`时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因父碌碌无为而羞愧,这样在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”

若把时间比作沙子,当我们拼命握却怎么也握不住,眼望着手中的沙子渐渐流逝,有的人感叹时间消逝之快,如同浮光掠影;有的人甚至已经麻木,坐等美好的时光流逝。很多人认为自己的年龄大了,就无法再实现自己的抱负。可《西游记》的作者吴承恩50岁才开始写这部剧作,丘吉尔80岁才当上首相。同样是本该安度晚年的时候,为什么有人因为年轻时与成功擦肩而过而后悔,有人却在这个平凡的年龄做出一些不凡的事情。

当春风再度吹拂大地;当大雁再度南飞;当老木又多了一圈年轮;当太阳再度升起……每一次景物的变化都在提醒我们,时光已在不知不觉中流逝。时光留不住可我们每分每秒都过得有意义,不给自己留下遗憾,时光短暂,请珍惜时间。让我们这些风华正茂的少年,站在年轻的路口,带着隐形的翅膀,一起飞向心中的梦想吧!

“把握”作文篇2

把握青春

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向期望。青春,这个完美的季节,正是我们播种期望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又明白,青春年少当发愤图强,人生中最完美的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,就应是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语就应提起我们的注意,把握此刻,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的心跳是那么的起伏不定,它需要一个领航的人将这只不定向的小船引向光明。把握好方向,千万不要迷茫,把握自己,千万别再悲伤。青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩。幼嫩的心请不要将它伤害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,请不要急着说出天长地久的豪言。

青春是什么?青春是期望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答案,把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将期望铭记在心头,带着期望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

“把握”作文篇3

曾读过这样一个故事: 哲学家先哲无意间在古罗马城的废墟发现了一尊双面伸神像。 于是问:“请问尊神,你为什么一个头,两副面孔呢?” 双面神回答:“因为这样才能一面察看过去,以记取教训;一面瞻望未来,给人以憧憬。” “可是,你为什么不注视最有意义的现在呢?”,先哲问。 “现在?”双面神茫然。先哲说:“过去是现在的逝去,未来是现在的延续,你既然无视现在,即使对过去了如指掌,对未来洞察先机,又有什么意义呢?”

双面神听了,突然号啕大哭起来。原来,他就是没有把握现在,罗马城才被敌人攻陷,因此他被视为敝履,遭人丢弃在废墟中。 故事中的双面神,是否就是我们自己?在岁月的长河中,昨天已变成永久的历史。明天尚属未来,是一抹浑然的`无知。可我们总是喜爱穿梭于过去和未来之间,不能实实在在地抓住现在,到头来与双面神一样的可悲。

所以,把握现在,珍惜今日,就显得尤为重要。 或许你昨日的故事还没有写好,刚刚有了开头就失去了结尾;也许你昨日的故事绚丽辉煌,正沉醉其中津津乐道,但昨日的天空已不在,悲哀与欢乐都是枉然。 或许你等待着明天,盼望着明天会有一片灿烂,那么憧憬未来,你是否该把今日的天空擦得清清朗朗,是否该为明天留一份沉甸甸的积累。 与其徘徊与过去和未来之间,不如把今天的土地,融入辛勤的汗水,你确能把握的只有今天,抓住今天才是走向成功与辉煌的起点,才能展望未来。

“把握”作文篇4

机会对于每个人都是平等的.

只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.

曾经有这样一个故事:

在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.

读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.

上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!

“把握”作文篇5

我曾看过这样一个故事。

一天早晨,有一个人他要到一个很远的地方去办事,需要坐公共汽车。于是,他从家里出来,直奔公交车站。就在他要到车站的时候,车却缓缓的开走了。

他知道,如果他跑步追那车,是能够赶上的。但是,他犹豫了,认为公共汽车不过是几分钟一趟,何必要追赶呢。于是,在犹豫中,他前行,追赶的.脚步停下了。他等起了下一班车。

时间一分一秒的过去,几个“几分钟”过去了,车子仍不见影儿。天渐渐的阴了下来,最后下起了小雨。

等他踉踉跄跄赶到目的地时,天上下起了瓢泼大雨,他被浇了个透儿。事情没办,因为他的样子很狼狈,已经没有精力去办事了。

在回家的路上,他拖着疲惫的身子在想,如果他当初用力赶上那班车,就不会有后来的不愉快发生,也许事情就会变得顺利。想来,这一切,也就只差很短的时间。真所谓一步赶不上,步步赶不上。

坐车如此,那么生活何尝不是如此。今天赶不上的只是一班车,明天失去的可能是一个很好的机会。因为机会只属于把握机会的人,而不是等待机会的人。

其实,我们在生活中不能存在侥幸心理,不要认为机会随时都有,要把每种可能都当成最后一班公交车,那样才能把握住机会,不让遗憾发生。

“把握”作文篇6

把握今天,是对理想的呼唤。

把握今天,是对守望的期盼。

把握今天,是对悔恨的永别。

把握今天,梦想在眼前!风在这里吹过,雨在此刻淌过。看到星星在闪,看着春光明媚。即使心中有多么不快,也会一挥而就。今天的风是安详的,今天的'雨是静谧的。一切都似曾相识,一切都未曾相识。然而,斗转星移,日月如梭。把握今天吧!山再高,也容不得双脚翻越;海再深,也经不起战舰乘风破浪;风再大,也没不得我们的方向!

把握今天,守望长久久!现状的美丽,妩媚的笑容----生活是多么美好。看天空蓝得欣欣然,听风声吹得呼呼入耳。一切都是平静的。然而,波涛涌起,海浪再现。把握今天吧!蝴蝶飞得再翩然,也有落下的时候;天蓝得再出奇,也有黑暗的时候;日子过得再幸福,也有悲凉的时候!

把握今天,要跟“后悔”说拜拜!泪水已然冻结,只是心灵依然悲凉;笑容已然消失,只是幻想永久不会泯灭。不要伤心,不要难过,要坚信,初阳的第一缕曙光是为了你亮起;扑鼻的第一丝花香是为你盛开。这一切都会过去,都会过去……然而,快乐也罢,痛苦也罢,就让它成为美丽的回忆吧!把握今天吧!不要为昨日之伤心而伤心;不要为明天的打算而烦心。看到希望,抓住它,然后一步步靠近。那最后的呼声将会淹没大洋彼岸……把握今天吧!

“把握”作文篇7

在生活中,常常有许多机会,但我们常常不把握住机会,而是看着机会白白流失。就如同一只手,上面握着麦粉,而那个人快饿死了,却不知手上握的是粮食,而让粮食白白流失,最后饿死。我也犯过这样的傻事。

有一次,在学校晚自习的时候,刘老师说:“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业,心里不由得发慌,心想:“这么多作业,不知道要写多长时间!

还不如休息一下吧。”就这样,一直等到了下课,在铃声中,刘老师宣布说:“徐子涵可以走了,还有李场……”我彻底绝望了。回到家,硬着头皮,写起布置的作业来,写到了三更半夜才写完。

还有一次,在上体育课的时候,方老师本来想上楼看电影,后来一大群同学在楼下不上来,方老师就让全班都在底下站着,那时候我心想:“为什么我们班的同学要在楼下玩呢?好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候,方老师让我们去跑步,这次同学们很听话,路队也十分整齐,最后由于我们把握住了机会,就让一节本来是罚站、罚跑的课,成了打篮球的自由天堂。

通过这两件事,我知道了机会总是会有的,但把握住机会的人很少,我们应该把握住能把握的机会,创造更好的明天!

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