通过作文,我们可以反映社会问题和现象,作文是培养语言表达能力和文采的有效途径,下面是好文笔小编为您分享的作业多作文通用5篇,感谢您的参阅。
作业多作文篇1
今天,我来到教室里,突然发现了一个机器人站在教室里,我正纳闷着,老师就走进来教室,向我们做了介绍。哦!原来这是批改作业机器人。听老师说,我们只要把作业塞到一个洞里,按一下按钮,它就能飞快地改作业,并且正确率百分之百。然后它会把改好的作业放到指定的位子上,而且全班三十六个人的作业,它一两分钟就改好了。
批改作业机器人这么聪明能干,看来能减轻老师好多负担呢!可老师还是不太满意。因为没有点,它是要“罢工”的。如果有同学忘记把作业给机器人改,它就要去找,所以不可能让机器人拖着长长的电线。你会想,可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或者换新电池。如果机器人正在找同学的时候“罢工”了,那老师可就麻烦大了。
能不能让机器自己充电呢?科学正在研究这样的机器人,它只要“吃”同学们不用的废纸就可以干活。于是机器人被运走了。过了几天,机器人被运回来了。只见它的身上又多了一个洞,老师便告诉我们:“你们把不要的废纸塞到这里,这样改作业机器人就可以把废纸变成电,就能不停的工作了!”
有了这种“吃”废纸的机器人,老师就轻松多了,只要坐在办公室指挥它就行了,而且这样还可以回收废纸,保护环境呢!
作业多作文篇2
寒假到了,妈妈把我送到外婆家去度假。
一下车,我犹如快马般飞快的跑过去,马上嚷嚷道要吃土豆饭。外婆把土豆刨好,接着用刀把土豆切成两半。然后生火,再放上油,等油开了之后就把土豆放进去,反复地炒,炒得黄黄的,再慢慢地用小火炕,大约要炕40分钟左右。土豆快炕好的时候,把米饭到进锅里,不停的翻动,把米饭和土豆融为一体。土豆饭烧熟了,但我总觉得还差点儿什么,就在土豆饭快出锅的时候,我想起来了,原来还差调料。我马上把盐、味精、鸡精、陈醋、酱油、八角等多种调料放了进去,把调料翻到土豆和饭粒上,一道土豆饭就做好了。外婆还叫我给它命名,我想了一会儿,给土豆饭取了一个别有风趣的名称:土豆拌米饭――一黄二白。外婆听后哈哈大笑,说道:“这那儿是名字,简直是把歇后语:小葱拌豆腐,一清二白给改了。”说完这道“菜”上了桌。
我用筷子夹了一个土豆,不禁叫出声来,因为那味道太香,香味直沁入我的肺腑,我用话语表达不出,我和外婆就只知道津津有味的吃起来。
作业多作文篇3
随着手的松开,传来一声巨响,我紧张了。爆炒!一个声音在我耳边响起,我还没反应过来。我拿起锅铲没有掉下来,像一把大铲子一样笨拙而陌生地发射。
这是新型冠状病毒与世隔绝的一天。这年头,除了看电视,做作业,还能干什么?明白了。学会做饭。就这样,每天炒一个菜,对我来说是一项特殊的任务。
说到炒菜,最简单的就是菠菜炒蛋。但是这么简单的菜,不容易操作!菠菜炒前浸泡,也有严格要求。在放菠菜之前,你必须把水烧开。菠菜不能在沸水中停留太长时间,大约一分钟或更长时间。烤菠菜,然后煎蛋。都说鸡蛋碰石头,说鸡蛋碰石头就碎是有道理的,但并不是我想的那么简单。当我第一次拿到鸡蛋时,我写道,用鸡蛋轻轻敲了敲柜台,但鸡蛋毫发无损。可能是太轻了,我吸取了教训,第二次用力敲,不好!鸡蛋掉了一半在地上,手里只剩下一半。综上所述,第二次开始敲蛋,既没有前一次那么细心,也没有第二次那么努力。我拿了一个碗,鸡蛋慢慢被打翻了。蛋壳裂了一条缝,我通过剥鸡蛋成功地把鸡蛋倒进了碗里。然后用筷子将蛋清和蛋黄混合均匀,倒入锅内,油冒烟时,关小火,倒入预先搅拌好的'鸡蛋,等鸡蛋熟了,最后将煮好的菠菜放入锅内,用大火翻炒几下,便会从锅里出来一盆煎好了黄色鸡蛋的菠菜。
品尝自己的厨艺,我不仅对成功感到欣慰,也觉得任何职业都有它的艰辛,想要成功就要努力!炒起来就这么简单。炒好吃的不容易。
作业多作文篇4
“小小少年,从不烦恼,无忧无虑乐陶陶r22;r22;”每当我听到这首歌,心里总是酸溜溜的。
上幼儿园时,看到邻居家的小哥哥和小姐姐们背着书包去上学的神气样子,我别提多羡慕了。可是真正到自己上了学,却出现了许许多多的烦恼。
随着年级的不断升高,作业越来越多,再加上课外的各种兴趣班,真是把我压得喘不过气来。每天放学后,看着那一堆堆的作业,我都会唉声叹气。想着:作业什么时候才能做完啊?我不敢出去玩,去看自己喜欢的课外书,我怕自己的作业完成不了,每天只能拼命地让自己的笔在作业本上不停地写着,日子一天天地就这样过去了。
我多想能有一点自己的时间,让爸爸妈妈陪我打打羽毛球、看会儿电视、和邻居家的小朋友一起玩耍。我多想再回到幼儿园时期啊!丢掉一切烦恼,再重新做一个无忧无虑的小孩子。
作业多作文篇5
国庆长假终于到了,最后的语文课下后,方老师说:“现在,我把语文家庭作业布置一下。”我们纷纷拿出了记家庭作业的本子,准备记录。
“先别记,让我把作业布置下去,有什么意见都可以跟我提,五篇日记,把六篇课文抄五遍,五篇好词好句,五篇阅读理解。”方老师和声和气地说。
我们听了下巴都要掉到地上了。我想:“哇,这么多作业,写十天也写不完啊,还不如不放假呢。”大家都举起了手。
“老师,五篇作文是不是太多了,课文只要把最重要的地方抄下来就可以了,而且抄一遍就够了,五篇日记也太多了,写两篇作文就够了,五篇好词好句还太多,改少点行吗?”孙思邈请求道。
“严文涛,你有什么意见?”方老师看了他一眼问。
“方老师,别跟我们开玩笑了。”严文涛笑着说。
“什么?你认为我在开玩笑?”方老师瞪着他。
“方老师说的是真的。”我们都看着严文涛,嘴上虽然是这么说,心里却很害怕方老师接受不了我们的意见。
“这样吧,六篇课文每篇抄一遍,两篇日记,五篇阅读理解,四篇好词好句。”方老师笑着说。
“啊,四篇好词好句,其它作业不写啦,我还要出去玩呢!”我想。大家的想法似乎和我一样,都说作业还太多。
“那就两篇日记,两篇好词好句,两篇阅读理解。”方老师的.脸上充满了笑容说:“其中一篇就写写你们刚才的心情吧。”
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