读后，我沉思了很长时间。他们师徒怎能通过九九八十一难呢?难道是他们有神奇的法力?不，是因为他们遇到困难不低头，他们坚持不懈。有一次，唐僧被白骨精抓捕了，白骨精准备吃唐僧肉时，唐僧并没有屈服，他内心充满期望,结果他徒弟想办法救了他。在这种绝望关头，我想换成是我的话，说不定早就退缩，放弃了，更不用说怀有什么希望了。书中，孙悟空智慧超人，有一次，他遇见一位妖精化身老奶奶，一眼便识破了，他拿起金箍棒挥打。可是，师傅却认为他无理，用紧箍咒惩罚他，赶他回花果山。孙悟空却坚持除害，直到妖怪露出了原形为止。我想：要是换成是一般的人，这种好心不得好报的事，才不愿意去做呢，说不定早就打退堂鼓了。他们师徒四人就是这样一次次遇到困难用智慧去挑战，朝着自己的目标前进。

现实生活中战胜困难取得胜利的人很多。如：张海迪，她虽然瘫痪，但是她仍然没有向命运低头，没有向困难屈服，勇往直前，最后她成功了!再想想自己，在学习中遇到了问题不是认真思考，而是想到去查百度，问妈妈。平时上堂体育课都要叫苦叫累。这样怎么能取得好的成绩呢?

读了这本书，我懂得了，要想到达成功的彼岸，必须面对困难，勇敢地战胜困难，坚持到底，才能取得胜利!

观五年级的读后感篇2

?家》是巴金《激流三部曲》中欢迎的一部。《家》是描写“五四运动”之后，成都地区一个封建大家庭从繁荣走向奔溃的故事。故事情节集中发生在1920年冬天至1921年秋天这段时间里，揭露了封建社会的罪恶，撕开了封建大家庭里被温情、亲情所掩盖的勾心斗角与自私，暴露了“诗礼传家”的封建大家庭的荒淫无耻。同时，也描写了一批青年在新思潮的召唤下艰难的走向新的时代。《家》的主要人物有觉新、觉明、觉慧、琴、鸣凤，巴金笔下的这群年轻人拥有不同的性格特点，因而也有了不一样的人生轨道。高老太爷是这个大家庭的，在虚无的世界里主宰着一大群人的命运。觉新向旧势力屈服，成为了他曾经所憎恶的人;觉明和琴在新思潮的召唤下勇敢但艰难的远离家乡，失去了父母和亲人的支持，包括物质上和精神上的支持。

巴金言：在写《家》中的那群年轻人时，他仿佛和他们一起在魔爪下，和他们一起享受生命的欢愉，也陪着他们哀哭。《家》是巴金自我掘开思想坟墓里他曾经目睹的、耳闻的真实的存在。

巴金向那“垂死的制度”喊出他的控诉的时候，也深深的震撼着许多读者，那一群在阴影下生活的少年在心理上、身体上都备受折磨。从这一部小说看出，坚定的信念和新的思潮对一代人的改变起着决定性的作用。

观五年级的读后感篇3

那—天下午，我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

读完《詹天佑》我感觉到：“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第—条铁路，—定要修好;否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑爷爷啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作及其负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度，而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗?

在课文中，我最喜欢的词语是：“不怕困难、不怕嘲笑”这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道?但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样!例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，—定会赶上聪明的人。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑—样，有创新的精神!

詹天佑，我要以你为榜样。我要像你—样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要—丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

观五年级的读后感篇4

这是一本十分有趣的故事。它讲述了一个叫汤姆的男孩和他的朋友们的历险故事。

汤姆是一个非常调皮的男生，他不喜欢上主日学校，却更喜欢玩儿，但他是一个孤儿，由他的波莉姨妈收养。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在书中，他和朋友一起去寻宝，却遇上了强盗;他们又玩儿失踪，去当水手，结果把镇上的人吓得不轻，以为他们死了，还举办了葬礼。他又带着一个女孩——贝琪，去溶洞探险。幸亏汤姆机智，否则他们就被困在里面了，而这期间，汤姆无意中发现了宝藏。在逃出溶洞后，汤姆和他的一个朋友又回到溶洞，取走了宝藏，最终成为小镇上最富有的人。

故事中的汤姆虽然是个孤儿，而且又调皮又不听话，但他却十分热心，机智。在遇到强盗那次，他们被发现了，被绑了起来。后来多亏了汤姆机灵的脑子，他们才侥幸逃出来。不得不说，汤姆真的很聪明。

在他带着贝琪去溶洞探险那次，他们的蜡烛用光了，没有食物，没有水。只有汤姆有一卷风筝线。他带着风筝线去寻找出口，在途中他发现宝藏，便做了标记。最终他靠着敏锐的观察力，成功找到了出口。汤姆不仅机智，还拥有敏锐的观察力和判断力。

在他们挖宝藏时，碰到一块大石头。他的朋友以为宝藏已经被人挖走了，十分伤心。但细心的汤姆却发现宝藏就在这块石头下边。他真的非常细心。

以后在我的生活中，我要多向汤姆学习。学习他的机智，学习他的细心，学习他敏锐的观察力。

观五年级的读后感篇5

高尔基说过：书记是人类进步的阶梯。今年寒假我读了一本令我记忆犹新的好书，名叫《绿野仙踪》，这本书把我引领进了美妙而神奇的童话世界，使我感动的是善良纯真的主人公多罗茜那坚强的毅力。

故事讲述了生活在荒凉的堪萨斯大草原的多罗茜，被突如其来的草原龙卷风卷到了神奇国度——奥兹国。她为了重新回到大草原，去寻找法力无边的奥兹国王。一路上她认识了许多朋友，找到奥兹国王。国王条件是杀死坏蛋西方女巫，就让它返回大草原。在和女巫的搏斗中她的同伴惨遭厄运，但她意志坚定，历经艰险，靠自己力量打败了女巫，最终回到了故乡。

我应该学习一下多罗茜身上这股坚强的毅力，像她一样，面对种种厄运，毫不退缩。坚强的毅力是多么重要！她让我们战胜困难，我们周围的许多人取得成功，不都是靠着坚强毅力吗？在我们的学习上，也要有刻苦的毅力，多花些时间在学习上，会有收获的。像勤奋+刻苦=成功，这公式说明人不能懒，要吃苦耐劳。

无论做什么，只有坚强意志，就一定会成功。

观五年级的读后感篇6

我读了《安徒生童话》，里面的内容太丰富了，有野天鹅、恶毒的王后、阳光的故事、拇指姑娘、丑小鸭、打火匣……

让我印象最深的就是野天鹅了，在一个遥远的地方，住着一位国王，他有11个儿子和1个女儿，他们生活得非常幸福。后来他们的父亲和一个恶毒的王后了婚，她对这些孩子并不好。一个星期后，她把小妹妹艾丽沙送到一个乡下农民家里去寄住。她在国王面前说了许多关于那些可怜王子们的坏话，弄得国王再也不愿意理王子们了。当艾丽沙15岁的时候，她得回家去。一次，她梦见一位仙女对她说：“你哥哥们可以得救了，不过你有勇气和毅力么?你睡觉的那个洞围，就长着许多苎麻。你可以把它搓成线，织出11件长袖披甲来，但你这一个月不能说话。” 艾丽沙就不停的织披甲。后来，一位打猎的国王遇见了她，就把她带回了他的王国，因为她一句话也不说，大主教就说她是巫婆，于是就要用火烧死她。在黄昏的时候，她的工作全部完成了，她把11件披甲抛向11只白天鹅，11个王子出现了，他们打败了大主教，救出了自己的妹妹。后来，艾丽沙就与国王结婚了。

读了这个童话，让我懂得了世界上没有办不到的事情，只要你努力，只要用心去做，就一定能成功。都能成功。公主救王子，靠的正是自己的坚持不懈的努力，勇往直前的精神。生活中，我们常常在困难面前退缩，今后我们要像艾丽莎一样，遇到困难要想尽办法克服困难，成功就会向我们招手。

观五年级的读后感篇7

“童年是指幼年和少年之间的时间段，没有确切的定义，时间在上小学的前两年和上小学的时间段。所指一般被人们认为人生中最快乐的时期，无忧无虑，在文学作品中常有着快乐的寓意。”

童年和快乐似乎已经被人们划上了等号，原先我也和平常人一样，快乐的童年，幸福的童年，美好的童年······可是高尔基的童年却不然如此，那是个悲惨的童年。

?童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工等，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路

我们的不开心和这个童年比起来真是小巫见大巫，和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊！

在这本书中，善良慈祥的外祖母给我留下了深刻的映像，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的

爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。可是在我们的生活中有多少这种人关心着我们，或许是我们的存在感太强了，似乎是理所当然的，所以似乎忽视了他们的存在。

我们是否应该学会珍惜，珍惜这美好的时光，虽然已经不再是童年的时光；学会在意，在意身边爱我们的人，让我们有存在感的人。

观五年级的读后感篇8

在寒假里，我读了一本书——《鲁滨逊漂流记》，这本书的作者是英国的丹尼尔·笛福。读完这本书使我感受深刻。

这本书主要讲述了一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险。有一次由于遭遇沉船，鲁滨逊的同伴都藏入了大海，只有他漂流到了荒岛。在荒岛上，他凭借着自己勤劳的双手种植了粮食，搭建了帐篷。他遇到一些野人，并救下了一个野人，取名为“星期五”，从此鲁滨逊和“星期五”就生活在了岛上。直到28年后，有一艘船，船里的水手绑架了船长，鲁滨逊和“星期五”救下了船长，船长答应带他们回到英国。

我十分敬佩他，他在荒岛上度过了漫长的28年，他的镇定力，创造力使他在绝境中重生。鲁滨逊在孤岛上生活时，我们看到了原来生活还有更精彩的一面。

在现实生活中，像鲁滨逊这种人也有很多。比如贝多芬，他是一个有名的音乐家，可是贝多芬的耳朵听不见了，他也没有就此放弃，还是发表出了许多音乐作品，他的耳朵都听不到了，依然那么坚强，我们应该向他学习，学习这种高贵的品质。

鲁滨逊这种品质很高贵，我们在现实生活中遇到一点小挫折就坚持不了了，何况是他呢？鲁滨逊的这种坚强品质，使我们不得不学习。我以前骑自行车老是摔倒，每当我想起鲁滨逊，我就会坚持，最后我就成功了。

鲁滨逊那种不怕困难、正视现实、理性冷静、顽强乐观，这种精神使我敬佩，也应该向他学习。

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