后来，在与妈妈聊天时我得知，多年前，小杉叔叔背井离乡来到福州上大学。那时候外婆正在学校食堂管理学生伙食。外婆发现在其他学生吃着大鱼大肉时，衣着朴素，身材干瘦的小杉叔叔却只买米饭和一盘青菜充饥。外婆看在眼里，仿佛想起当年自己的艰苦生活，或许是出于同情，打饭菜时，外婆总会加足份量。到了冬天，外婆看到他一身单薄的旧外套，悄悄地给他买了一件大衣送给叔叔。三年很快过去了，小杉叔叔该去校外实习了，因为家里贫困，为了节省开支，懂事的他，每天5点走路去实习单位。没多久，外婆听说了这事，就把外公骑的自行车送给了小杉叔叔。。。。。。点点滴滴的恩情，叔叔铭记在心。

工作后的小杉叔叔，逢年过节都要提着礼物来看外婆，不为别的，仅仅只为当年“简简单单”的帮助和扶持。

小时候，我常想：为什么雷锋会如此受人爱戴?如今我找到答案----那是因为他“扶”起了无数的人。他用手心的温度温暖了无数的心灵。人与人之间就应该这样相互帮扶，在别人需要时，伸出援助之手，让世界处处开满温暖之花。

小学4年级下期末作文篇2

它实在不起眼，和其他植物一样，在教室的窗台上生长，每天除了负责它的人为它浇浇水，就没有多少人去注意它了，上课时，老师把话题引到了那个盆栽上，它被老师拿上了讲台，得到了大家的注意：哦，原来教室里还有一盆这么美丽的植物啊!

它就像个害羞的小女孩，出现在我们面前。就那么羞涩的在讲台上展示着自己，少有人去关注的它给人一种不食人间烟火的清高感，的确，当它刚被老师提起时候，全班都把目光送给了它，原来，它是那么的漂亮。洁白的花瓣包裹着佛焰苞，就像一个手掌，半握着一个淡黄色的花苞，很是奇特呢!叶子就更不必说了，这个季节的植物都长得出奇的茂盛，它的叶子也是如此，用墨绿来形容它，有些庸俗了，那是一种清新的绿，绿的很清爽，很可爱，脉络清晰，摆在讲台上，很唯美的画风感。

老师问我们它叫什么名字时，全班都有些傻了，平时都未曾注意过它，谁有知道它叫什么名字呢。负责给它浇水的同学说，这是马蹄莲，可老师没有点头，显然，这并不是马蹄莲。老师在不停的给我们暗示：“你们看它的叶子像什么?”可我们还是没有反应过来，最后老师把答案告诉了我们：“你们看它的叶子像不像船帆，这代表什么?”转身在黑板上写下“一帆风顺”四个大字，原来它的花语是一帆风顺啊。下课后，我还专门跑到它面前，又看了看它，小小的一株花，竟大大小小地藏着八个花苞，真是个头不大，能耐不小啊。把鼻子凑近仔细一闻，还有着淡淡的清香，令人痴了。

回到家后，我上网查了一下。这种植物叫白掌，又名白鹤芋。白鹤芋，天南星科多年生草本。株高30厘米-40厘米，无茎或茎短小，叶长圆或近披针形，具明显的中脉和叶柄，深绿色。春夏开花，佛焰苞大而显著，高出叶面，白色或微绿色，肉穗花序乳黄色。原产美洲热带地区，世界各地广泛栽培。白鹤芋又叫一帆风顺，因此花语也象征着一帆风顺，事业有成。它的花朵呈洁白色，给人纯洁优雅的感觉，因此还被称为洁白之花。多么美得一个名字啊，一读这个名字，就能想到它洁白无瑕的花瓣，脉络清晰的叶片，实在是美。

最后，送你一株白鹤芋，愿你一帆风顺。

小学4年级下期末作文篇3

在我小学的生活当中，有很多令我感动的事情，有的发生在老师身上，有的发生在同学身上，他们都是在我最需要的时候给了我帮助，每当想起的时候，我的心情是万分感激。

记得有这么一件事情，在我上小学五年级的一个课外活动课上，我的一支自动铅铅笔，被一位同学给弄坏了，我当时心里很难过，这时，顾薇看到我很不开心，就问我：“乔钰婷，你怎么了，你好想看起来不怎么高兴啊，到底发生了是什么事情了，跟我说一说。”我没有回她的话，而是，从我的文具盒里拿出那只坏掉的自动铅笔给她看，她双手接过那支坏掉的自动铅笔，说，“原来，你是为这支自动铅笔，而哭啊，放心吧，我会给你修好的。”说完，她仔仔细细的观察起来，接着，她又叫上了许多的同学来帮我修理这支坏掉的自动铅笔，他们修理自动铅笔时，是从这头观察到那头，从那头观察到这头，从里头观察到外头，又从外头观察到里头，反正，那支坏掉的自动铅笔，没有他们没有看过的地方，最后，他们把坏掉的自动铅笔给我修好了，然后，顾薇用双手拿着那只以前已经坏掉的自动铅笔，郑重的对我说：“乔钰婷，您的自动铅笔已经被我给修好了，请拿走你的那只自动铅笔吧。”说完后，我带着心奋、激动、感激的心情郑重的从顾薇手里拿过了那支漂亮的自动铅笔。

自从，我的那支自动铅笔，被顾薇修好后，她给我的印象刻骨铭心，因为从她身上，我学会了“宽容、大度、助人为乐”的精神。

小学4年级下期末作文篇4

今天中午，我刚走进教室，就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。

老师走进教室，同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着：老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分，最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了，我心里越来越紧张的，紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时，我好奇地睁开眼睛，脸上露出满意的笑容——试卷上写着99.5分。我大喜过望，一下只兴奋起来。过了一会儿，到发数学试卷了，试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了，上面写着80.5分，我连忙打开试卷，看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想：我惨了!会去又要挨打了!

放学了，我伤心地走回家。刚到家门口，我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子，就对我说：“看你这样子，肯定考的很差吧!快点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来，只见爸爸的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看，爸爸生气地说：“啊!80.5分。”然后把我骂一顿后，就叫我以后晚上要在房间里复习语文。

小学4年级下期末作文篇5

我叫肖遥，我是一个活泼机灵的女孩，今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书，是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发，上面扎着两个可爱的羊角辫，一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过，最特别的还是我那双大大的招风耳。

我的`优点有很多，比如：懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信，你就听我慢慢地说吧。记得有一次，我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况，走到半路时，我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩，那个女孩已经哇哇大哭了，可那个男孩仿如两耳不闻，一副满不在乎的样子。我实在看不下去了，于是就“路见不平，拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了，以为自己闯大祸了，于是便灰溜溜地“夹着尾巴跑走了”。我心想，就暂时放过这男孩吧，于是就跑到那个女孩身边关切地问到：“你没事吧?”那女孩破涕为笑地说：“谢谢大姐姐，我没事。”“你没事就好，再见，小妹妹。”说完，我就去办公室去了。

虽然我乐于助人，但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作业做完后，就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看，我一看，唉呀!居然错了7道题!从那时起，我就下定决心要改掉这个坏毛病。

我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩，听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗?

小学4年级下期末作文篇6

期盼已久的大雪终于从天而降了!鹅毛般的雪花随风起舞，慢慢地飘落在屋顶上、树木上、河流上、田野上，仿佛给大地母亲编织了一件雪白厚重的棉衣。

接连下了两三天，雪终于停了，我迫不及待地打开门，一阵寒风迎面拂来，我不禁打了个寒颤，放眼望去，哇!真的是太美了，到处是雪白雪白，屋檐上还挂满了晶莹的冰注。我轻轻地踩上雪地，感觉又松又软，还会发出“嘎吱”“嘎吱”的声音，我回头望向妈妈说：“我们一起堆个雪人吧?”妈妈摊开双手摇摇头无奈地说：“我们没有工具玩不了!”正在愁眉之际，妈妈的电话响了，电话那头是爸爸，爸爸说他今天放假，还特地买了铁锹和手套回来和我一起堆雪人。我听了高兴得跳了起来。

爸爸回来了，我扑过去迎接，跟爸爸来一个大大的拥抱，兴奋地接过铁锹，带好手套，武装完毕后问：“爸爸妈妈，我们堆个什么样子的雪人呢?”妈妈说：“就堆个普通一点的吧，其他的难度太高，不太会成功。”我点点头表示同意，可爸爸却反对，用鄙视的眼神扫了我们一眼说：“一点新意都没，今年是什么年你们知道吗?”我们听了如醍醐灌顶一般异口同声地说：“狗年，我们一起堆一只狗吧。”我们三个开心地笑了，爸爸最后还不忘提醒一句：“大狼狗哦，威武!”可妈妈还是有点疑虑地说：“会不会太难，堆不好吧?”爸爸却拍拍胸脯说：“不做怎么会知道不行呢?只要有信心，一定能成功，儿子你说对吧?”我连忙点点头。

我们决定在院子里家门口的平地上堆，分工开干喽!我负责铲雪，爸爸负责做造型，妈妈负责找材料，很快一只高大威猛的大狼狗呈现在我们眼前，最后就差一双眼睛了。我连忙说：爸爸妈妈，让我来一招画龙点睛吧，我跑到厨房找来两个啤酒盖，小心翼翼地安装上去，真是完美的作品!我们相互击掌庆祝胜利，最后我还骑到狼狗背上来个拍照留念，这是我做过最快乐最有成就感的一件事了。

小学4年级下期末作文篇7

在我的成长经历中，快乐的事儿就像夜空中的星星一样多，数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时，暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。

记得那是前年暑假，我去虎林看小姨，小姨在一家超市工作。早上吃完饭，小姨去上班，我就闹着要跟小姨去超市，小姨拗不过我，只好带着我去超市了。

来到超市，超市里不一会就挤满了人，那些售货员阿姨个个忙得满头大汗。看他们这样累，我忍不住对小姨说：“让我来帮帮你吧。”小姨惊奇的张开嘴巴，说：“你……行吗?”“让我试试吧，我可以跟你慢慢学。”小姨看我真诚的样子，就答应了。我在一旁看，只见小姨麻利的拿起读码器对准条形码一照，价格就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了，哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。

我笨手笨脚的，好不容易才把前面货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在和我捉迷藏，半天打不出一个。小姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正得意着呢，困难就来了，一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停念叨着：“快点，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了手脚，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是小姨给我搞定的呢。一晃都下午了，我得回家了。临走时，小姨还给我买了一盒巧克力，说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，又说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似有千斤重，这是我第一次靠劳动，辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放在嘴里，觉得十分香甜。

小学4年级下期末作文篇8

“喂，不要扯我的眼镜呀!”妈妈总是对弟弟这样叫喊着。“戴着眼镜真不方便。”“我的眼镜又飞哪儿去了?快帮我找找!”一大早起来，就听见妈妈又在为了眼镜的事发牢骚。妈妈叮嘱过我，一定要保护好眼睛。妈妈是高度近视，还好没有遗传给我，我一定要珍惜呀!

要是让我列清单的话，戴眼镜一定有许多不便之处。比如：运动的时候，总是担心眼镜被什么不明物体打中。洗脸，睡觉的时候，都得把眼镜摘下来;最让我觉得可笑的事儿是妈妈自己化妆的时候。她先把眼镜拿下来，鼻子几乎贴到了镜子上，然后画一笔带上眼镜看一看，画不好还要做修改，速度极慢，效果还不好。有时候由于鼻子离镜子太近，呼出的气体总是让镜子布满了一层雾气，这时候的妈妈常常露出窘迫的神色。而我，总是哈哈大笑。真是感叹，戴眼镜真是个麻烦事儿。可是一想，又是什么让我们小学生也一步一步接近这恐怖的近视呢?

我发现，现在的小学生大多数都有一部自己的手机，手机上还会下载一些游戏。游戏确实可以让我们放松，但是也像吸毒一样会让我们上瘾，有时候一玩就是几个小时。电子屏上有一种闪烁的蓝光，对眼镜的伤害极大。全神贯注地紧盯着屏幕几个小时，如果眼镜会说话，也会大声的喊出来：“饶了我吧，让我休息休息吧”。手机没有错，眼睛也没有错，是使用它的人，使用不当导致的。如果你把手机它变身为查资料的帮手，使用时间不要过长，看一会儿，就眺望远处，让眼睛休息一下，你温柔待它，它也会温柔待你。

让我们近视的不单单只有像手机这样的电子设备。不使用正确的方法看书写字，也会对眼睛造成伤害。看书不能使用强光，所以台灯不宜调太亮，但也不能在太暗的环境下看书;眼睛不能离书本太近;不能趴着或躺着看书;不能在颠簸的交通工具上看书等等。你可能会说：看书也有这么多讲究?那是当然，如果你能遵守这些条件，你就可以既学到了知识，又保护好了眼睛。

眼睛是心灵的窗户，每天早上起来，打开这扇窗，会看到这个世界上美好的事物。我们应该为拥有一双明亮的眼睛而感到骄傲。我们需要好好爱护她，保护她，而不是糟蹋她，伤害她，不要让你的眼睛在看世界的时候永远隔着一层“眼镜玻璃”，看不真实，看不明朗。

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