先进事迹的体会心得体会优质6篇

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在事迹材料中要着力展现人物在困境中坚韧不拔的毅力,激发读者的敬佩之情,当我们在写事迹材料时,必须深刻彰显人物的高尚品质与精神风貌,好文笔小编今天就为您带来了先进事迹的体会心得体会优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

先进事迹的体会心得体会优质6篇

先进事迹的体会心得体会篇1

张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。

先进事迹的体会心得体会篇2

为大力弘扬黄文秀同志的先进事迹和崇高精神,充分发挥先进典型的示范带动作用。2019年10月25日,我会组织全体党员和干部集中学习“全国优秀共产党员”黄文秀同志的先进事迹。

黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,到脱贫攻坚第一线工作,担任广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记。在她带领下,全村通过易地扶贫搬迁脱贫18户56人,教育脱贫28户152人,发展生产脱贫42户209人,共计88户417人,贫困发生率从22。88%降至2。71%;村级集体经济收入达6。38万元,实现翻倍增收。她坚持扶贫与扶志相结合,注重乡风文明建设,成立“乡村振兴、青年作为”小志愿者服务队,开展村规民约吟诵比赛和文明家庭评选活动,百坭村获得百色市2018年度“乡风文明”红旗村荣誉称号。黄文秀同志作为广西百色市乐业县白坭村第一女书记,扎实肯干,认真履行职责,时刻牢记自己党员干部的责任,持续深入脱贫攻坚工作,始终将人民的利益放在第一位。在百色爆发巨大自然灾害的时候,她没有退缩,冲在救援的第一线,献出了年仅30岁的宝贵生命。

先进事迹的体会心得体会篇3

俯首甘为孺子牛”,这就是教师的执教信念。学习了优秀教师的先进事迹,他们一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,也让我陷入了深深的思考。

一、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习金龙官老师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

二、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习金教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

学习金龙官老师使我更加认识到,踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解,做像金龙官老师那样的合格的人民教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。

金龙官老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

先进事迹的体会心得体会篇4

目前,全司上下正掀起一股弘扬劳模精神,争当优秀员工的热潮。这是与我们这个时代尊重劳动、尊重劳动者、鼓励创新这个大势与时俱进的。

张金安之所以能戴上劳模的桂冠,决不是凭嘴巴喊出来的。他勤奋工作、忠于职守、责任心强——这正是一个劳模必备的素质,也是一个普通劳动者由平凡到优秀再到卓越的必备条件。学习张金安就是要超越自我、告别平凡、创造优秀、追求卓越!

说到勤奋,大多数人眼中的劳模就是不分白天黑夜,挥汗如雨,勉力工作,起得比鸡早、干得比牛多、跑得比马快、吃得比鸟少的工作狂人。其实,我认为,除了特殊情况下,由于工作性质要加班加点,一般情况是没有必要这样做的。我以为,勤奋需要苦干,但更要巧干;勤奋需要劳力,但更要劳心。在我们的八小时里,最高效率、最高效益、最低消耗才是我们真正追求的东西。而我们也欣喜地看到,张金安同志正是以追求高效率、创造高效益做为自己工作的指南。这样的勤奋才是真正的勤奋,这样的劳模才是真实的劳模!

再说忠诚。张金安同志说过,不管是在国企还是在民企,都要忠于企业。我认为这话说得很好,这也是做人的基本底线。不管你在哪里工作,你都要忠于自己的企业,不做有损于企业的事,这是立身之本。忠于企业,为企业做事,是尽力而为还是全心而为?这就有区别了。对于大多数人来说,可能是尽力而为。因为企业不是我的,我能尽力而为就不错了,对得起自己的工资了。但我认为张金安是全心而为的。他起早贪黑,以企业为家,是全心全意扑在工作上,把自己做为企业的主人。我想,这也是优秀员工与劳动模范的区别吧!有个故事说,一对夫妇晚上举行婚礼,洞房花烛夜。客人散去后,媳妇坐在床边,看见几只老鼠偷吃稻谷,她指着老鼠对丈夫说:“快看,老鼠偷你家稻谷了!”丈夫寻声追打老鼠。不久,夫妻入睡。朦胧中听见异响,几个老鼠又出来偷吃稻谷,媳妇跃身而起,捡起地上的鞋向老鼠猛砸:“看你还敢偷我们家稻谷!”这就是主人意识的增强。

说到底,学习张金安就是要学他“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”的忘我工作精神;学习他以企业为家的主人翁意识;学习他超越自我,追求卓越的优秀品质。唯其如此,我们的企业才能一年一个台阶,由平凡走向辉煌!

通过学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、不断改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、相互关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断突破、前进的精神保障。

作为一名利通天然气有限公司的员工,我们就是要学习劳模精神,充分树立起爱岗敬业的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的不断进步贡献自己的力量。第一、学习劳模那种坚定理想信念的精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为人民、为公司干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献;

第二、学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法;

第三、学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的`先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的最好行动;

第四、学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神;

第五、学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力量。

劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美好明天而奋斗!

先进事迹的体会心得体会篇5

通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹,感悟很多!就是告诉我们要永远“该做的事一定要做好”并且“公正平等的对待每一位幼儿,把他们当作自己的子女”让教育充满爱。学习她们就是要永远保持对教育事业的忠诚,爱岗敬业,无私奉献,树立强烈的事业心和责任感,不懈追求奋发向上,对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。“师爱”是激励教师做好教育工作的`精神动力,它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触,使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有尊重和理解幼儿才能得到幼儿的认同,才能使他们甘愿听取教师的教导,没有爱就没有成功的教育,就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难,积极向上。教师的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会:

一、立足本职,对幼儿献出一片爱心。

作为一名教师,对于任何幼儿要以“爱”字当头,以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个幼儿的心灵,与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时,要不厌其烦的耐心指导;当幼儿做错了事情时,与他们一起分析、讲道理,让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果,以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教育幼儿,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

二、对工作必须具有强烈的事业心、责任感。

热爱每一个幼儿是我的责任,教育幼儿是我的神圣事业,对幼儿既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的,自己必须努力做到,是作为一名教师必需承担的责任和义务。用足够的“爱心、耐心、细心、恒心和责任心”,时时处处观察幼儿,了解幼儿,关心幼儿,想幼儿所想,急幼儿所急,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励幼儿。

通过学习潘伟仙教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,“尊重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿”,是我们教师必备的道德要求。尊重幼儿的人格,精心呵护,友好对待,理解和信任他们,充分调动他们的积极性。多与他们交流,多鼓励、表扬他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多给予激励和赞美,对每一个幼儿都进行有针对性地教育,让他们感受到幼儿园生活的开心和幸福,以此来体现教师的教育价值。

先进事迹的体会心得体会篇6

黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。黄文秀同志,今天我想对你“表白”:

我喜欢你,喜欢你“我将无我、不负人民”的远大理想。你可以有很多选择,留京或出国,你可以到更好的地方去,你可以有更好的工作岗位,但你将人民群众放在心里最深处,将群众利益放在最高点,放弃了大城市的工作机会,毅然回到家乡,带着那份强烈的责任感和赤子之心,扎根基层,与群众同住一间屋、同坐一根凳、同吃一锅饭、同饮一瓢水,与群众同呼吸共命运,带着大家修路、安路灯、建蓄水池,帮助群众发展致富,全村有88户418人实现脱贫摘帽,迈上了小康社会新征程。

我喜欢你,喜欢你“我将无我、不负国家”的远大志向。你从大山女儿到扶贫战士,用实际行动践行共产党人的初心和使命,把职业当事业,把岗位当作扎根群众、服务群众、奉献群众的平台,爱岗敬业,干事创业,撸起袖子加油干,为实现“两个一百年”奋斗目标作出了积极贡献。你是在脱贫攻坚伟大实践中涌现出来的时代楷模和先锋模范,是以生命坚守初心使命的优秀青年共产党员代表。

我喜欢你,喜欢你“我将无我、不负组织”的远大抱负。你主动请缨到贫困村担任驻村第一书记,时刻牢记党的嘱托,赓续传承红色传统,立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的铿锵誓言。你自觉践行党的宗旨,始终把群众的安危冷暖装在心间,推动实施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程项目,带领群众发展多种产业,为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水,为建设小康社会奉献了青春和生命。

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