大家上午好!清明时节，总是细雨纷纷。最近一段时间，每户人家，都在长辈的带领下，举家祭扫祖先的灵墓，传承不息的家风和美德;每所学校，都以不同的形式，举行丰富多彩的纪念活动，缅怀为祖国抛头颅洒热血的革命先烈。我们学校近期也开展了以“气清景明祭之以礼”为主题的清明节系列活动，有网上祭先烈签名活动、手抄报评比活动、与家长一起为逝去亲人祭扫活动和第三届“卓越之旅”远足活动。这既是一个寄托着生者对死者的追思，又是一个适合春游踏青、亲近自然的富有特色的一个节日。

中国的传统节日都有贵人伦、重亲情的特点，如春节之喜庆、清明之缅怀、端午之追忆、七夕之忠贞、中秋之团圆和重阳之敬老。中华民族更是自古就有祭祖敬祖的传统，这种传统已经积淀成一种民俗文化心理，成为人们的集体意识。清明的要义在于提醒我们：任何时候，我们都应该怀揣一颗感恩之心，吃水不忘挖井人，感恩祖先、先烈为我们创造的宝贵财富，对他们怀有深厚的敬意，尊重老人和长辈，善待父母亲人以至每个生命。尊重逝者，也是尊重生者，贴切地说，就是尊重自己的生命。人生匆匆几十载，对我们学生而言，最主要就是体现在珍惜时间上。俗语常言：青春易蹉跎，而实际上青春最不能蹉跎，因为它真的太短暂了。高三的同学们，三年光阴转瞬即逝，今天距离高考仅有60天;高二的同学们，小高考已经画上了句号，你们即将迈入高三的殿堂;高一的同学们，军训仿佛还在昨天，高中生活的三分之一即将结束。大家常说，奋斗的青春最美丽，同学们，你们拥有比同龄学生更优质的学习资源，希望大家加倍珍惜时间，奋力拼搏，让自己拥有一个不悔的青春。

春日融融，芳草萋萋，正是读书时节，惠风和畅花香伴，在这美好的春光里，让我们一路前行!

谢谢大家!

心中的墙演讲稿篇2

敬爱的老师，同学们：

大家好！

上中学已经一个多月了，有一件事让我记忆深刻，一想起来就让我有信心努力学习。想知道这件事是什么吗？且听我慢慢道来。

那天上体育课的时候，老师让我们跑两圈。我想，不就是跑两圈吗，有什么难得呀？！我很有信心。可是，没想到跑两圈还真难。

我们开始跑了。刚跑了四分之一圈我就岔气了，我只好忍着疼痛继续跑。但是，前面带队的大排头个子很高、腿也很长，所以保得很快，本来是慢跑，现在换成了快跑。我马上就快掉队了，可是我一想，前面的人很跟上了队伍，我不能掉队！我就跑快了。又跑了半圈，我出了很多汗、嗓子也很干，可是我还得继续跑，不能休息，终于跑完了一圈。我刚一放松，想起还有一圈要跑，只得又跑了起来。又跑了半圈，我的腿像灌了铅一样沉，又像棉花一样软，已经掉队了，可是我想一圈半我都跑了，还要怕这半圈吗？！于是我又加快了脚步，跟上了队伍。终于跑完了两圈，我终于可以放松了。

我想，之所以我跑两圈这么困难，肯定是因为我暑假没有好好锻炼造成的`。于是我从那天就开始锻炼了，现在我已经能毫不费力地跑完两圈了。

通过这件事我明白了一个道理：平时如果不锻炼、不积累，只靠突击是没有用的。学习也是一样，平时不积累，考试成绩肯定是不会好的。我深深地体会到了“日积月累”的意义，也明白了它的重要性。现在，我一想起这件事就能让我有信心努力学习、刻苦钻研。这件事让我受益匪浅。

心中的墙演讲稿篇3

各位领导、老师们：

文学家说，知识是人们前进道路上的一盏明灯。

企业家说：企业的竞争说到底是人才的竞争。是知识的竞争。

关于煤矿，我对灯的概念是敏感的。每每下井，矿工帽上的矿灯弥漫在黑色的巷道中，一闪一闪，如繁星，便知又是一群汉子让矿灯照亮高低不平的巷道，让矿灯照亮恶劣、复杂的现场环境，为企业生产着优质的产品——煤炭。

同样，对于煤矿，对知识的概念是强烈的。我不知将知识物化为“明灯”是否恰当？但当我面对昨日还是农民而今已为矿工的憨厚却茫然的目光时；当我面对日新月异的先进设备、装备使作业人员难以熟练使用时。那一刻，我真的想到了矿工帽上的矿灯——煤矿的员工呵，没有知识，我们不能照明井下黑漆的巷道，没有知识，我们不能生产出优质的煤炭啊！

即便如此，我仍没有谈到煤矿企业更具竞争力的产品——安全！

当煤矿矿难频频见诸媒体，在对事故原因进行剖析后，“职工安全教育培训不到位，职工安全素质差，自保、互保意识不强”。总是作为事故发生的重要原因被赫然列出。

教育的光芒总是那样微弱，以至于暗淡的让人揪心！

但教育的光芒还是照亮过矿难发生的那一刻。《思考安全》一书描述了一起透水事故中的情形：

1995年，某矿发生特大透水事故后，在狂涌而出的大水面前，很多人都惊恐失措了，甚至人群中传出哭泣声……。紧急时刻，一名班长勇敢地站出来，按照他脑中的避灾路线，在正常出口被封堵的情况下，炸开了一个废弃斜井的密闭，使二十余人成功脱险。

事后在荣誉面前，班长说：“是安全知识救了大家……”。

作者对此作了评判：知识就是力量。但我要说，这是教育的光芒。

其实，作为煤矿，隐去煤炭，最具竞争力的产品仍然是“安全”这一特殊产品的竞争。

但“安全”产品，需要教育之光芒的照耀与支撑！

心中的墙演讲稿篇4

老师们、同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是“安全从我做起”。

生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命，是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;生命，是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主;生命，是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘……

不要轻视自己的生命，不要抛弃自己的生命，不要浪费自己的生命。生命，属于你，却又不仅仅属于你。我们也是家人、朋友生命中不可或缺的部分。但是我们有时会因为任性，图一时之快，逞一时之勇，或遇到一点小挫折，受到一点打击，就失去理智，从而做出既伤害自己，又伤害他人的蠢事，做出令自己和他人都痛苦无比的事，这都是不珍惜生命的体现。当你做出危险的举动，将自己与他人的生命置之不顾时，请珍惜生命;当你挥霍着学习的时间，做着毫无意义的事情时，请珍惜生命;当你遭遇困境，灰心丧气、选择放弃时，请珍惜生命。其实，生命中遭遇不幸的人数不胜数，当你因为一时激动想不开的时候，想想街头露宿的人，想想吃不起饭的人，想想现在还在战乱中无法生存的人。我们根本没有理由想不开啊。

可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重，但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。如与我们紧密相关的是“校园安全”，不安全的行为其实就在我们身边。

调查显示，我国中小学生因各种原因死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防，就在我们学校，比如学生在阳台打闹导致玻璃损坏扎伤手或脸，每年都有发生。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

其实，我们要树立的生命安全意识并非只是校园安全，它还包括很多方面：比如交通安全、消防安全、食品安全等等，他们无一不是在提醒着我们：“珍爱生命，安全第一”。对于关爱生命，不能只成为空泛的词藻。

难道只有失去之后才由他人醒悟?恐怕会为时已晚，我们今后该怎么做，不是更应该令人深思吗?同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的青少年时代。

我今天演讲到此结束，谢谢大家。

心中的墙演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

我今天国旗下献词的题目是《成长中的感动》。

光阴似箭，日月如梭，时间如流水一般飞快的消逝，我们一天天的在长大，成长的道路上有无尽的感动，可能很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色，一点、一点的被我们淡忘，却总有那样一份感动始终伴我成长。

在阳光格外温暖，甚至有些炽热的2014年的7月，有这样一份爱，烙印在我心中，让我久久不能忘记。记得那天是格外的炎热，火辣辣的阳光炙烤着大地。我出去勤工俭学发传单下班回家的路上，刚坐上1路公交车，头晕目眩，似乎中暑了，下一刻感觉自己要晕厥了一样。

下班高峰期公交车上人挤人，感觉天旋地转的我，被人拉了一下，我顺着方向看去，一位白发苍苍的老奶奶从座位上站了起来，手脚不便的推着我坐下。“奶奶我没事，您年龄大了，您会摔跤的。”，我焦急的说。奶奶笑笑说：“你不舒服，还是坐着吧。”身体已经不听使唤了，被强行按下的我如坐针毡。奶奶看出了我更加的不舒服，悄悄地移动了身子，尽力的用自己瘦弱的身体帮我挡着阳光。

眩晕的我睁开眼睛，看到的是满头浓密汗珠的慈祥笑脸，心里说不出的温暖、酸楚。当我心疼的看着奶奶时，她颤抖着从包里拿出一个破旧的杯子说：“孩子，喝点水吧!”

我迟钝的从她手中接过杯子，这彷佛是我喝过的最甜的水，休息了片刻，感觉好多了，迫不及待的想从凳子上起来，可是倔强的奶奶说什么都不肯坐。

过了几站之后，车上的人越来越多，奶奶抓在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落，身体被挤得不停晃动，正当我担心奶奶摔倒时，后面的阿姨站了起来对奶奶说：“我马

上就要下车了，您坐吧!”奶奶说了一声谢谢慢慢的挪向座位，之后还不停的向我递水，下车时不放心的看了我一眼。

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