写活动总结的目的是为了及时发现活动中的不足,大家在写活动总结的时候,一定要写明获得开展情况,下面是好文笔小编为您分享的转作风树活动总结8篇,感谢您的参阅。
转作风树活动总结篇1
一、认真学习相关文件,提高对这次思想作风纪律整顿的认识。
作为工作在教育第一线的我,一直以来,都以为教育工作是务实不务虚的,很少对自己思想作风方面有所怀疑和反思。经过这次学习和反思,我认识到要在自己的工作作风上做改进,只有作风过硬,提高工作作风,才能做一个研究型教师的同时做一个实干型的教师。才能充分发挥自己的能力真正为教育事业做出能看得见的贡献。
二、结合工作实际,认真反思,寻找差距。
通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求,未能精益求精,切实力行。
参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。近10年来没有体罚过学生,没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。
教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。
三、坚持学习反思,做好本职工作
师德,不是简单的说教,而是要求我们用实际行动诠释着师德师风的真正内涵。在今后的工作中我将一如既往的做好本职工作。在坚持以往的教学反思的基础上,“三省其身”,不仅反思自己教学实施上的经验教训,也要提防作风懈怠。把思想作风纪律整顿作为工作作风反思的起点但不是终点。要长期坚持下去。
转作风树活动总结篇2
为了切实改进作风,提高工作效能和服务质量,着力解决作风建设方面存在的纪律松弛、服务不优、政令不畅、效率低下等问题,今年2月份以来,街道在全体干部中围绕“严肃纪律,改进作风,服务群众,促进工作”主题,开展了为期四个月的作风建设活动。通过活动开展,进一步强化了纪律意识、服务意识、效能意识和执行意识,为推进街道各项目标任务的顺利实施和全面完成提供了强有力的保证。
一、领导重视,精心组织。
活动一开始,街道党委就对如何在我街道开展好这一活动进行了周密的部署,成立了街道作风建设活动领导小组及其办公室,由书记亲自担任领导小组组长,街道领导班子成员负责分管科室以及联系点的干部作风建设工作,以确保作风建设年活动顺利开展和取得成效。街道3月初组织全街道机关及社区党员干部140多人,召开了作风建设活动动员大会。街道党工委书记亲自作了动员讲话,就如何具体开展作风建设活动作了详细的部署。各单位、科室能够把开展“作风建设”活动作为一项重要政治任务来抓,及时召开会议进行专题研究和动员部署,并采取多种形式征求意见、查摆问题,制定具体的活动方案,将作风建设目标进行分解细化,确保工作落实到位、责任落实到人,活动开展以来,各单位、科室共查摆出思想作风、工作作风、组织纪律、服务意识等方面的问题112条,制定整改措施132条,有效促进了活动顺利起步、扎实推进。机关各部门领导亲自参与分管科室作风自查活动,对上报方案层层把关,反复推敲,力求把问题找准、把措施定实。为了增加浓厚的活动氛围,我街道还开展了形式多样的宣传活动。一是利用标语板报进行作风建设年活动的宣传和动员;二是各社区制作了作风建设年活动宣传专栏,精心制作活动专题,极大地丰富了开展作风建设年活动的形式和宣传面,进一步促进活动的深入开展。
二、是活动多样,特色鲜明。
各单位、科室都能围绕“严肃纪律,改进作风,服务群众”等活动重点,精心设计各类载体,使活动既有目标又有抓手,有力推动活动的开展。街道于2月21日专门邀请市委党校教授为全体机关干部和基层负责人授课,为推动作风建设增进了共识,营造了浓厚的学习氛围。各村社区在开展作风建设活动中态度端正,工作扎实,不走过场,借开展活动的契机,在社区建立了首问负责制、办结制,进一步完善了文明办公规定和制度,并在党员大会上通报,接受广大群众的监督。新港社区把作风建设与服务群众结合起来,面对群众工作中的种种困难,社区工作人员不厌其烦,不断加强与居民的沟通协调,积极配合政府对小区出新工作。东江社区把作风建设与严肃纪律结合起来,特别在控违等重大事项中,反复强调按章办事的纪律原则,并通过网格化管理,充分发挥信息员监督作用,定期反馈干部工作信息,通过自查外督,上下联动,不断加强社区干部的工作作风。临江社区把作风建设与改进工作作风结合起来,在文明城市测评及环境卫生整治工作中,社区全体工作人员作好表率,走在一线、干在一线,带领党员代表、志愿者对社区的楼幢前后的杂物进行地毯式的大清理,共清理杂物垃圾十几卡车,使社区卫生环境得到很大改善。
三、是督查到位,指导有力。
作风建设活动开展以来,街道作风建设办公室严格把关、点面结合,积极开展督查指导活动3月15日,街道作风建设领导小组对各社区“创卫”工作落实情况“回头看”,以此重点检验各社区在工作中执行力度是否坚决,解决问题是否拖沓,并组织力量对部分社区群众举报的垃圾堆放问题进行了清理。4月份,机关将各科室作风建设自查整改方案张贴宣传板进行公示,接受社会和群众的监督。同时,不间断通过电子屏将有关作风建设的上级精神、格言警句和市政府的五条禁令进行宣传,通过多种形式营造浓厚的氛围,促进作风建设进一步深入开展。
一是要以此次作风建设月活动为起点,着力搞好经常性作风建设。要进一步加强学习,不断提高自身的能力和素质;要进一步完善制度,形成作风建设的长效机制;要进一步强化责任意识,提高执行力;要进一步强化全局观念,顾全大局,合作共事;要进一步加强领导班子和干部队伍建设,提高整体能力素质;要进一步加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败。
二是要以作风建设活动为契机,努力推进全年各项工作的开展和落实。各直属单位也要结合本单位实际情况,把此次作风建设活动成果转化为有效的执行力,针对存在问题和薄弱环节,进一步加大整改力度,建立长效机制,推进各项工作再上新台阶。
我校的德育工作以坚持以“育人为本,德育为先”的方针,以及“德育就是质量”的理念,全面贯彻落实教育局小学德育工作意见,在学校的领导下,树立正确的教育思想,加强学校的德育基础管理,立足班级教育,全面加强青少年学生的思想政治教育,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,提高教育的针对性、规范性和实效性,使我校的德育工作再上一个台阶,让规范、文明充满着整个校园而不懈努力。现就一学期来我校的德育工作总结如下:
(一)进一步加强德育骨干队伍建设。
1、召开每月班主任例会活动,明确学习和工作目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。
2、狠抓班主任队伍建设。通过理论培训和班主任基本功竞赛等活动,切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。根据《市中小学班主任基本功考核要求》,于6月12日,我校进行了班主任基本功竞赛,书面测试的内容有理论知识、情景案例分析、学生评语撰写。开展校级比赛,参加市级比赛。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、狠抓养成教育。加强学生“五个好”的常规教育,养成良好的习惯。班主任充分利用晨会、班会要求学生做到:扫好地,读好书,做好操,写好字,吃好饭,三月份重点培养学生“安静用餐”的良好习惯。
(1)学生按餐位里外顺序排队。
(2)进食堂大门不准讲话。
(3)班主任到位,学生安静后,班主任认可才可以开始用餐。
(4)用餐时保持安静。班主任都能严格要求学生,大多数班主任都能每天在自己的班级监督学生吃好饭,搞好卫生。
老师们责任心强,工作积极性高。认真指导学生搞好内务,还亲自动手,累得汗水直流。积极参陪学生军事训练,监督学生,关心学生。学校领导也非常重视,几次到基地指导工作,关心师生的生活和军训情况。学生的精神面貌好,纪律、卫生意识强,军训水平高,多次得到基地领导的肯定和夸奖。
转作风树活动总结篇3
今年以来,我办对照能力作风建设推进年的各项要求,坚持以主管政府法制事务的地位不容替代、推进政府依法行政的职能责无旁贷、办理政府法制事务的职责不能懈怠的认知和共识,着眼加强思想政治工作,推进能力作风建设不断深入,着力发挥组织协调作用,推进依法行政工作深入开展,着重发挥办理政府法律事务功能,推进法制工作不断创新,呈现出思想观念进一步更新,职能作用进一步强化,能力作风进一步提升,工作实绩进一步显现的良好局面。
一、统一思想,充分认识加强和改进能力作风建设的重要性
一段时期以来,市法制办存在着职能虚化、权能弱化、地位边缘化的状况,机关考评处于垫底的位置,如何改变现状,成为办党组首先考虑的重大问题。今年初,办党组在分析现状基础上,确定3月份为本办“机关作风建设月”,分四个阶段,细化为12项内容,认真组织实施。市委能力作风建设工作部署后,我办高度重视,积极呼应,认真落实。一是成立了领导小组,明确了职能处室,一把手担任组长,办党组全体成员参加,至始至终将这项工作置于突出位置。二是制定了实施方案,组建了工作班子,一步一步抓推进,一项一项抓落实。三是抓全员思想大讨论,学习市委主要负责同志在能力作风动员会议上的讲话,开展思想大解放讨论,统一对能力作风建设重要性的认识。四是抓工作调研,办党组带队深入基层了解建议意见,到外地考察学习排找差距,使全体同志看清自身的弱点,看清形势的要求,看清能力作风建设的迫切性,大家的使命感、责任感油然而生,提升能力作风成为全体人员的共识.
二、多管齐下,确保能力作风建设各项工作顺利推进
(一)持久开展理论学习,组织观看正反典型电教片
在加强政治理论学习的同时,结合“五有党组织”创建和“三提升”主题实践活动,以及缅怀烈士活动等,我办组织观看了勤政廉洁先进典型和违法犯罪典型案例的电教片,以生动形象直观的案例教育大家,把好自律关、把好权力关、把好信念关。
(三)提倡争先创优,弘扬打造“四气”
为保证能力作风建设取得实效,推进依法行政各项工作的开展,从年初开始,我办就将队伍建设放在重要位置,大力提倡创新创优,树立敢于承担、勇于突破、善于工作的作风,并将责任传递,将压力共担。在创新工作方面,我办制定出台了两个层次四个方面的考核评优办法,一是对各县市区政府依法行政的工作考核,二是对各县市区政府法制机构的工作考核,三是对市直各部门依法行政的工作考核,四是对市直各部门法制机构的工作考核。此项考核以及“双十佳”评比、依法行政示范点创建评选等工作,将成为我们今后的常规化内容。另外,办党组提出的“人人都是参与者、人人都是推动者、人人都是受益者”指导意见,每个阶段工作的推进,每项重点活动的安排,每项制度的制定,都做到全员参加、全员讨论、上下联动、整体推进,办党组还适时启动了贯穿全年的三大计划,弘扬打造全体政府法制干部不甘落后的志气、敢于争先的勇气、善于创新的锐气、能打胜仗的底气。
三、落实长效措施,将整改工作进行到底
按照能力作风建设的要求,我办对照排查及征求到的存在问题主要:一是创新能力不足。服务政府工作中心、服务社会、服务群众不够到位,发挥职能、优化权能、提升功能不够强势,理论研究、实务工作、创新亮点不够全面。二是管理水平不高。对外部的指导系统尚未形成,对内部的管理机制尚未有效运行。三是职能发挥不强。推进全市依法行政工作的总体格局还未形成,打造法治政府的内涵还需进一步探讨,担当参谋助手和法律顾问的能力水平也需提高。针对这些存在问题,我们通过各项措施和制度的落实,将整改工作进行到底。
一是修改出台规章制度,将好的做法进行固化。今年我办修订出台了6项工作制度,针对实际情况的变化将相关内容进行调整,体现人性化管理的理念,并出台了党组重大事项集体决策制度,规范了决策事项的流程,避免重大事项的个人决断。今年我们举办的首届依法行政和政府法制理论与实务研讨会,将获奖的20篇文章汇编成册,还对参与而未获奖的35位作者发出感谢信,寄送论文汇编,以示对作者劳动的尊重和感谢。另外,我办还将根据市委组织部要求,对3名中层岗位人选进行交流。
三是增强上下级的沟通联系,保持畅通的信息渠道。相对来说,以前政府法制系统上下联系不通,业务指导不多,人脉关系不畅,今年来,我们调整思路,加强与基层法制部门的工作联系,形成系统内主任例会制度,形成上下联系、左右贯通的紧密型格局,并将工作触角和服务范围延伸到4个园区。进一步整合社会资源,分别聘请了10名执法监督员、立法咨询员和行政复议咨询员。另外还增强了与省政府法制办的联络,无论是条线工作的汇报,还是各项活动的开展,都得到了省办的支持,为整个依法行政和政府法制工作的开展奠定了良好的基础。
四、成效明显,能力作风建设与依法行政工作两促进
(一)全系统奋发有为的共识进一步确立
全体人员通过“四个一”活动的开展,亮点工程的启动,“四气”的打造,围绕党组提出了“树立一面旗帜、实现二个转变、开展三项创新、打造四个平台”的目标,工作中做到双手抓、双推进、双建立、双载体,形成了能力作风建设人人都是参与者的良好氛围。大家积极排查存在问题,提出建议措施,参与抗震救灾募捐和特殊党费捐赠,工作的争先创优意识和社会道德水平得到了加强和提升。另外,我办召开的政府法制系统能力作风建设交流会,较好地做到了条块结合、共同推进。目前,政府法制机构的社会影响开始显现,10月24日接受机关作风监督员的明查后,被推荐为分组评查的第一名。
(二)推进依法行政工作的格局进一步形成
在推进依法行政工作方面,年初出台了《关于年推进依法行政工作的实施意见》,制定了《扬州市规范性文件制定程序办法》,组织开展了两个层次四个方面的考核工作,评选了“十佳执法卷宗”和“十佳执法标兵”,创建了依法行政示范单位,一改以往被动等待、奉命办事的作风,积极主动、创新思维,推进依法行政工作的格局基本形成。
在对外工作配合方面,我们进一步加强与市依法治市办、监察局、司法局、行政服务中心的联系,理顺工作关系,探讨工作思路,明确主次结构,加强配合协作。
(三)社会的影响力、凝聚力进一步提升
一是用真情为基层和群众服务。按照市委要求,我办真心实意服务挂钩企业,帮助企业破解发展中的难题和困难,主动深入扬州市广菱电子有限公司,针对企业提出的用电难等问题,帮助企业排忧解难。继续畅通行政复议渠道,坚持先受理再审查的工作方针,对于确不属复议范畴,不是简单的一推了之。创新以人为本的行政复议审理模式,运用行政协调化解矛盾和纠纷,尽量把矛盾争议化解在行政程序中,切实做到“停争止纷,案结事了”。
二是用真心为领导和部门服务。我办为王燕文市长在全国人大会上提交的太阳能光伏产业草案做好立项服务,为市政府起草关于加强农村合作经济组织的全国人大议案,为市委办关于取缔无证无照经营行为的书记信箱回复提供法律意见。另外,今年办结的人大建议、政协提案见面率、满意率均达100%。
三是用真招为经济和社会服务。邀请政府立法咨询员对上半年规范性文件逐一过堂,对不利于经济社会发展的规范性文件实施“废、改、立”。加大对行政执法部门的执法监督,防范其在执法上只注重本部门利益,处罚太重,从而不利于企业发展的行为。
总体看来,我办能力作风建设活动的开展,不仅没有影响或妨碍正常工作,而且起到了较好的促进作用,推动了依法行政和政府法制各项工作的顺利开展,较好地完成了全年工作任务。
转作风树活动总结篇4
为切实提高工作效率和服务水平,加强机关效能建设,按照市委市政府领导指示要求,在这次作风建设年活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对作风建设教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,总结如下:
一、开展作风建设年活动的重要意义
加强机关作风建设关系党和政府的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望。加强机关作风建设,是全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求。如果干部作风不正、作风不实,不但会损害党和政府在人民群众中的形象,反而影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。
二、存在不足
1、理论学习不够系统、深入。理论学习系统性不强,深度广度把握不够,理论联系实际,指导工作实践的能力不够。
2、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。工作经验比较缺乏,工作的角色定位、工作的性质要求发生了变化,感觉自己在管理和领导方面的经验还不足。
3、工作作风不够深入、扎实,工作创新还有差距。自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽,对学习借鉴
他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。
三、下步措施
1、树立大局观念、增强宗旨意识。在工作中自觉地服从、服务于全市经济社会稳定发展大局,自觉地将自己所分管的工作同全局工作联系起来,认真做好本职工作。
2、加强学习,提升素质。对照科学发展观的要求,坚持把理论修养同思想修养紧密结合起来。坚持理论联系实际,用科学发展的先进理论指导实际工作,不断提高促进科学发展的工作能力和水平。
3、转变作风,积极工作。要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业做好分管的工作,在工作中要敢于争先,树立争创一流的意识。
在下步工作中,我将强化素质,在工作服务效能上实现新突破一方面,大力弘扬“今天再早也是晚,明天再晚也是早”的工作理念,始终保持满负荷、快节奏的工作状态。另一方面,完善并落实好服务承诺制、限时办结制等一系列制度,加快工作节奏,提高服务质量。
转作风树活动总结篇5
一、主要特点
1、组织得力,部署得当。绝大多数单位都成立了作风建设主题活动领导小组,确定了分管领导和工作人员,召开了活动动员大会,认真传达了活动精神,并结合自身工作实际,制定了主题活动实施方案,确保了主题活动扎实推进。县民政局行动早,在全县主题活动动员会之前,就制定了《民政干部“下基层月”活动方案》;麻河口镇、三仙湖镇、人社局、畜水局、文广局等单位领导高度重视,分别组织机关干部成立工作组,由班子成员带队,进村入户开展调研走访;县公安局、县交通局对主题活动期间应解决的问题进行了任务分解,明确了牵头领导和责任人员。
2、活动丰富,载体多样。各单位立足实际,坚持“规定动作不走样,自选动作有创新”,积极优化活动内容,不断创新了作风建设主题活动载体,使主题活动开展有声有色。县住建局将3月份定为全系统“爱心活动月”,重点资助困难群众和特困企业职工;县国税局组织基层税征人员,面对纳税对象进行述职述廉,主动接受监督;县地税局组织全局女干部成立了“女子义工队”,捐钱、捐物,慰问联系点上的孤寡老人和留守儿童;县教育局组织干部开展“百千万”活动,100名机关干部走访千名教师,千名教师走访万名学生家庭;县农业局根据当前的春耕生产时期,重点抓好基层服务,组织100名科技指导员指导了全县10个科技示范户,并要求每个示范户辐射带动周边20个农户;浪拔湖镇积极发挥“群众工作站”作用,每周星期二组织干部到驻点村现场办公,化解群众矛盾和村里困难,做到事不出村,矛盾化解在基础。
3、关注民生,力求实效。各单位充分利用主题月活动的开展,把该项活动作为转变作风、推动经济发展的重要抓手,扎实做了一些实事,切实解决了一些群众的实际困难。县工信局为200人未参保的城镇小集体职工进行养老保险工作申报,为特困职工送温暖献爱心,发放慰问金33.3万元;县发改局从价格调节基金中拿出100万,重点支持南县蔬菜基地建设,在城区建立了蔬菜和猪肉两个平价商店,保障市场物价稳定;县国土局为茅草街镇唯一村投入资金10万元,改善村部,为困难群众解决帮扶资金5000余元;县司法局走访困难群众、残疾人、孤寡老人12户,发放慰问金4000元;县规划局走访慰问群众6户,解决困难资金3000元,并计划利用专业职能,免费为省级新农村建设示范村——浪拔湖镇南丰村做新农村集中居住点的规划。
二、存在的主要问题
从督查情况来看,我县作风建设主题活动开展比较顺利,取得了一定成效,但对照主题活动的要求,图形式、图应付的现象依然存在。在下一阶段工作中,各单位务必引起重视,及时纠正。这些问题主要表现在以下几方面:
1、个别单位对主题活动重视不够。督查中发现,个别单位领导从思想上没有引起足够重视,认识不到位,工作措施不落实,主题活动的开展还停留在以会议落实会议,以文件落实文件,工作上被动应付。
2、主题活动开展与单位工作实际结合不紧。少数单位就活动抓活动,没有与单位日常工作有机结合,工作缺乏创新和特色,推动工作落实不够,活动成效不明显。
3、主题活动重点仍不明确,工作进展缓慢。一是基层帮扶联系点概念混淆。大部分县直单位将作风建设驻村联系村(社区)与常年办点工作村(社区)概念混淆,导致将常年办点村作为本次帮扶点;二是基层联系点工作开展情况不理想。有些县直部门还未下到联系村走访,未真正做到倾听群众心声,帮扶困难群众,化解矛盾纠纷等;三是走访调研工作开展不理想。本次督查的单位基本上还未形成基层调研报告,一些单位还只停留在下村初步了解情况阶段,少数单位还未下到基层进行调研活动;四是结对帮扶工作开展不理想。本次作风建设主题活动月时间将近结束,但有些单位还只将帮扶工作列入工作计划,并未开展实际性工作。
三、下一步工作要求
1、要进一步提高认识,明确责任。各单位要认真按照主题活动要求,明确专人专抓,做到责任到人;要切实明确活动重点,加快工作进度,扎实开展好作风建设主题活动的各项工作,使主题活动取得实效。
2、要进一步加大宣传,营造氛围。各单位要及时报送本单位的活动动态,挖掘整理活动中创造的新经验、涌现的好典型。充分发挥电视、广播、报纸、网络、墙报等媒介作用,宣传主题活动中好的经验、好的做法、好的典型,为主题活动的开展营造浓厚的活动氛围。
3、要进一步加强督查,务求实效。县作风办将采取定期检查与不定期抽查相结合的方式对活动开展情况进行督促检查,做到明查与暗访相结合,检查结果在一定范围内通报,确保活动取得实效。
为提升全体教师的师德师风形象,实现“今天我以同大为荣,明天同大以我为荣”的共同愿景,我校通过师德专题教育活动,实现全年无师德违规记录,努力打造了一支“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的教师队伍,树立了教师良好形象,赢得了学生、家长和社会的赞誉。具体工作总结汇报如下:
一、制订目标规划愿景凝聚团队
1、集合团队智慧共同规划愿景
为凝聚团队力量,展现同大教师风采,规划学校的愿景,学校召开了由行政、支部、教师代表和家长委员会共同参与的商讨会,对我校的师德工作进行规划,制订了建设一支高素养的教师的工作目标,并商议开展师德师风和行风校风两个建设,通过开展主题活动、群众直通车和民主评议三条渠道,实现教师素养、师表形象、学校品质和社会反响的四个提升,真正达到“今天我以同大为荣,明天同大以我为荣”的共同愿景。
2、规范管理机制确保目标落实
为保证师德师风建设工作持续规范进行,学校成立了以校长、书记为组长,各部门负责人、班主任教师共同参与的师德师风工作小组。小组对活动安排、师德规定等方面进行认真细致安排,确保将师德师风建设与教师常规教育教学工作紧密结合,确保师德反馈机制落实到位。
二、策划活动精心组织集结团队
(一)开展师德主题活动,全面提升教师素养
1、学校党支部结合思想政治教育和学校教育工作的需求,开展了“走进霍懋征”、“观礼--大,立足本岗位”、“教师师德规范”等专题学习和培训,实行党员轮流上党课,开展了“润之声德育团队”专题培训等形式,提升了教师的全面素养。
2、开展书香校园活动,坚持集中学习与党员自学相结合、开展“红色书吧,快乐传递”的图书漂流活动党员读书活动,鼓励党员教师带头,通过推荐研读书目、书吧分享、撰写读书心得,在全体教职员中形成了良好的学习风气、提升教师内涵。
3、关注青年教师成长,搭建平台全面护航。为使同大精神得到传承和发扬,我支部充分关注青年教师成长,通过持续开展“青蓝工程”结对活动,将师德规范、班主任管理、教育方法等在传帮带中得到继承和发扬。同时,“素拓班”活动的持续开展,邀请中老年骨干教师列出服务于青年教师的教育教学菜单:如“我的职业生涯”、“我的绝活”、“我的教育故事”、“我的备课习惯”等服务,使青年教师在职业认识、师德素养、专业技能等方面得到了全面提升。
(二)、通过群众直通车活动,全面展示同大教师形象。
1、建立规范师德档案,学生、家长和社会共同参与。本年度,学校为每位教师建立了师德档案卡。对教师的师德活动和奖惩记录,以及教师师德评价表全部列入其中,时时提醒教师遵守师德规范,提升自我形象。学校展示了师德师风专刊,向全体学生和家长公布了师德监督电话,定期把师德师风考评结果记入教师个人师德档案,除向个人反馈外,并以适当的方式在全校进行了公布,收到了良好的效果。
2、开展9日约会吧活动,集结团队力量。本年度,我支部以年级组为基本单位,建立以年级组长为核心,党员专干与青年专干为志愿者的组织结构继续开展同大小学群众直通车工程活动,并通过“9日约会吧”的途径凝聚直通车主题,将慰问退休教师、走访特殊学生家庭、开展青年教师帮扶工作全部纳入其中。教师通过约会吧活动,将关怀送到了每一位退休教师,将关心送到了特殊学生和家长心中,将关注给了每一位青年教师,很好地展示了团队形象,起到了良好的沟通,树立了学校良好形象。
3、家长访谈100%,真诚服务受欢迎。本年度,支部组织全体教师通过面谈、走访、电话交流、网络互动等方式实行家长访谈100%活动。在活动中,老师们全面了解了学生情况,建立了家校沟通零距离,切实为家长、学生做好了教育教学管理服务工作,学生品行优良,受到了家长和社会的好评。
4、组建志愿者服务队细节关注暖人心。为全面树立学校形象,在细节处彰显学校的精细服务理念,我支部组建了青年护校队、网络服务队、青鸟志愿者等志愿者服务队伍。每天早上和下午放学,青年护校队就会出现校门口,指挥车辆、维持秩序、拉开车门、为学生打伞等工作他们做得体贴又自然;每天中午,微笑服务队就会出现在学校食堂,主动维持就餐持续,引导学生爱惜粮食、文明用餐;每天下午,网络志愿者就会集结在电脑房,为学校教师、学生提供技术支持和网络服务;还有图书借阅志愿者队等,这些志愿者服务队成为了学校里最亮丽的一道风景线,也赢得了广大学生和家长的一致好评。
转作风树活动总结篇6
为了提高大队各基层队伍的综合素质和执行力度,提高分队长的管理能力和服务意识,确保公司各项规章制度和大队的工作要求能够顺利地实施。根据公司领导的指示精神结合队伍现状,自20xx年4月16日至20xx年6月15日在大队范围内深入开展了“作风纪律教育整顿活动”。截止6月15日活动圆满结束,现对大队活动开展情况做如下总结:
一、通过此项活动的开展强化了我们的职责意识,树立了正确的观念,完善了大队建设,规范了工作流程,增强了组织纪律性,提高了工作作风建设。有效的促进和解决了队伍中因新队员多,导致的斗志松懈,业务技能不熟,监督力度薄弱,制度落实不严,作风懒散等问题。为大队正规化、规范化、制度化管理,起到了良好的推动作用。
二、活动紧紧围绕胡总提出的五个方面的要求深入开展,从”仪容仪表、礼节礼貌、岗位纪律、岗位卫生、执行力建设“这五个方面重点抓好教育整顿工作。
仪容仪表要求规范着装、头发、指甲、帽子、胸牌佩戴、鞋子符合要求;礼节礼貌规范坐站姿,使用十字文明用语,敬礼动作标准,服务要热情,说话要注意方式方法,语气要和蔼;岗位纪律重点整治玩手机、岗位脱岗、睡觉、私自离岗、岗位巡查签到落实不严;岗位卫生要求物品摆放整齐,窗台、桌面、地面干净无灰尘;执行力方面落实请示汇报制度,领导的指示精神要坚决贯彻落实,教育培训制度要坚持常态化。通过以上五个方面活动内容的实施,切实做到了以下三个方面的提升:
(一)基层队伍的综合素质、业务技能得到了全面的提升;
(二)队伍的整体形象和精神面貌得到了全面的提升;
(三)基层队伍的整体服务意识和服务质量得到了全面的提升。
三、活动开展过程中通过公司机关、大队监督检查发现队伍中存在的各种问题和违规违纪情况作如下通报:
1、保安员田某未按要求办理请假手续私自离队,给予记过处罚;
2、其队长未及时向公司汇报履行监管职责,给予警告处罚;
3、试用期保安员孟某上班期间在岗睡觉,给予记过和不予录用处罚;
4、某队长因个人私事请假时间过长,引起队伍管理混乱,岗位工作落实不到位,造成客户不满意,归队后大队责令作出检讨并做限期整改;
5、试用班长麦某在试用期间责任心不强,未能履行自己的班长职责,带头违规,试用考核不合格,给予撤销班长职务;
6、保安员徐某当班期间在岗睡觉被大队查实,要求作出书面检讨,并给予记过处罚;
7、试用班长蔡某在试用期间没有落实履行自己的监管职责,且不能认识到自己的问题,试用考核不合格,给予撤销班长职务。
四、6月14日下午14:30-19:00大队组织邹队、王队、罗队、吴队组成联合检查组对大队直属的.分队作风纪律教育整顿活动进行验收。主要从八个方面检查:
1、各单位的活动实施方案;
2、队员总结;
3、专项活动会议记录表记录情况;
4、保安员礼仪礼貌;
5、当班保安员文明用语的使用;
6、岗位执勤纪律;
7、岗位卫生环境;
8、开展此次活动保安员的学习掌握情况现场抽问。
通过检查情况来看:重光、综合服务中心、万惠城保安队伍在活动开展过程中表现较好。尤其是万惠城分队负责人左洪章,自调任万惠城以来工作中勤勤恳恳、任劳任怨,得到了客户领导的肯定,改变了以前客户对保安工作不满意的状况,大队经公司批准给予左洪章同志记表扬奖励。
五、作风纪律教育整顿活动虽告一段落,但我们应该清醒的认识到当前队伍中仍普遍存在的问题,比如岗位上玩手机、警惕性不高,岗位违规违纪情况仍时有发生,队伍中面临人员不足,形象和素质达不到公司要求的人员仍然存在。因此,一大队各单位负责人必须要将作风纪律教育整顿在本单位内常抓不懈,不能因为活动结束了就在思想上放松了管理要求。
最后我期望一大队全体队长们能够团结一心、尽忠职守、戒骄戒躁,紧紧跟随公司发展的步伐,不断改善提高自我,居安思危,奋勇拼搏!我相信今后大队的工作会更进步,为公司的发展壮大贡献自身的力量!
转作风树活动总结篇7
活动目的:为了进一步端正学校领导班子思想,提高认识。
活动背景:按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。
现在对本次作风建设活动进项如下总结:
活动内容:
1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。
学校5月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的.总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准病因,对症下药,为整改打好基础。
2、广泛征求意见。
按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回8____份,学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会____;教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会____,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。
3、深刻进行个人剖析。
4、查摆问题与实施整改紧密结合。
针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障,工作人员没有事前排查问题,要求干部作风建设要从小事抓起做起,举一反三,查摆不足找差距,引以为戒
活动效果:
1、找准了班子中存在的突出问题。
通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。用心想事、用心谋事、用心感事不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。
2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。
学校反复讨论、商榷2007年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的半工半读制度和教师深入学生半工半读集中点带队管理服务制度,学校已经把学生半工半读人数分解到专业部,并列为部门年度考核目标;把四月定为半工半读宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与5____名学生达成了实习就业意向。第一批半工半读学生将于4月2日奔赴东莞。
3、抓整改,求实效,做到两不误,两促进。
在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情况看,达到了预期目的。
开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造1-____亮点工作;半工半读工作有序推进;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。
活动缺陷:
经过努力,查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期的目的,我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题,主要是:部分干部还是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改。
转作风树活动总结篇8
根据县委《关于在全县开展作风建设年活动实施意见》的总体安排,我局党工委高度重视,精心安排,在全系统扎实开展了作风建设年活动。通过精心组织,周密安排,并结合系统实际,开展了形式多样的宣传发动和学习教育活动,使全系统广大党员干部对开展作风建设年活动的重要性和必要性有了较为深刻的认识,全系统在实现解放思想有新突破,转变职能有新举措,服务水平有新提高,干净干事有新气象等方面均取得了显著成效。现将我局开展作风建设年活动工作总结如下:
一、明确指导思想和工作任务,高度重视,精心组织
在县委召开全县作风建设年活动动员大会后,我局党工委高度重视,立即把开展作风建设年活动列入主要工作议事日程,扎实做好各项组织实施工作。
一是抓组织领导。活动一开始,局党工委就对如何在我系统开展好这一活动进行了周密部署,并迅速开展工作,成立了局作风建设年活动领导小组及其办公室,由局党工委书记亲自担任领导小组组长,局党工委副书记任副组长,成员由各分管领导组成,领导小组办公室由局纪工委和局办公室相关人员组成,以确保作风建设年活动顺利开展和取得成效。
二是抓计划制定。根据县委的统一部署,并结合我系统的工作实际,制定了开展作风建设年活动的实施意见。并在各个阶段都先后制定了实施方案,明确了活动的指导思想、工作目标、参加对象和活动步骤,同时制定了周密的学习计划。并要求局所属各单位分别根据各自的工作实际制定具体的实施计划,确保这次活动有计划、有步骤、有力度的进行。
三是抓宣教育。为进一步明确开展作风建设活动的意义及要达到的目的,我局在活动开始时就组织全局机关干部及下属单位有关人员召开了系统作风建设年活动动员大会。局党工委书记、局长xxx同志亲自作了动员讲话,就如何具体开展作风建设年活动和进一步推进系统作风建设作了详细的部署。保证活动内容落实到日常工作之中,同时,为了增加浓厚的活动氛围,我局还开展了形式多样的宣传活动。一是利用局电子大屏幕和内网进行作风建设年活动的宣传和动员;二是各单位制作了作风建设年活动宣传专栏,精心组织活动专题,极大地丰富了开展作风建设年活动的形式和宣传面,进一步促进了活动的深入开展。
二、强化学习,思想认识到位
二是积极组织专题学。为了增强对这次开展作风建设年活动的认识,在召开动员大会后,局活动领导小组为了大力弘扬理论联系实际的学风,不断增强全体党员干部的思想政治素质,利用理论学习、中心组学习、局领导专题讲课、组织观看宣教片等形式组织广大党员干部集中学习教育和培训,并要求每位机关干部在活动中至少撰写一篇以上学习心得体会。同时,还积极动员系统各单位要结合各自实际,组织开展多种形式的理论与实践相结合的学习活动。
三、活动多样,工作措施有力
二是着重围绕省、市、县以及局党工委有关作风建设年活动的主要目标责任和要求,向广大干部职工以及社会各界广泛征集有关促进系统作风建设的意见、建议和对策。同时,局纪工委还专门设立了监督投诉电话,扩大社会监督面。
三是仔细查找,认真剖析,开展作风建设大讨论活动。从系统的客观情况出发,紧密联系工作实际,认真讨论,查找干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活中存在的问题及产生这些问题的根源,理清思路制定整改措施,集中解决了一些突出问题。通过大讨论活动,克服了工作漂浮、不思进取,敷衍塞责、效率低下等不良倾向,始终坚持同心同德、和衷共济的团结作风,为促进交通系统又好又快发展提供了坚强的保障。
四是认真开展机关干部走访调研活动。认真组织开展了机关干部下基层走进矛盾,破解难题的走访调研活动。局班子成员下联系村蹲点调研,通过走访困难家庭,与村两委会成员共同探讨今后村集体经济发展和社会治安工作,实际解决了村当时的难事、烦事,调研结束后,各班子成员都撰写了蹲点手册和调研报告。同时,我们还组织机关中层干部下村访户,和联系村的部分党员和群众、村民小组长、村两委会成员进行座谈,了解村干部在群众中的认可度,村后备干部的推荐,群众的困难和意见,外来流动党员情况等,并认真做好笔记。到目前为止,共走访慰问困难群众、困难党员127名,帮扶结对72个,捐助资金19余万元,解决联系村实际困难5个。
四、取得的主要成绩
一是思想认识有了很大提高,政治理论素质得到增强。通过系统学习教育,系统全体党员干部对作风建设年活动有了深刻的认识,思想上、行动上都能自觉地同局党工委保持一致,积极参与各项活动,自觉地发挥党员干部的先锋模范作用。
二是为民意识明显提高,长效机制进一步形成。通过调研蹲点,下村访户,实实在在的解决了人民群众最关心、最直接、最现实的突出问题,维护好、发展好人民群众的根本利益,群众对党风政风行风的满意度明显提高。从作风建设年活动开展以来,干部和机关作风建设的长效机制进一步形成,注重建章立制,健全和完善干部和机关作风建设的制度。
三是工作实效,机关效能建设蔚然成风。自作风建设年活动开展以来,全体机关工作人员的工作作风明显改进工作,在工作中注重办实事、讲实效,工作效率得到进一步提高,服务质量得到进一步提升,行政成本进一步降低,发展环境进一步优化。
四是率先垂范,模范带头作用明显加强。通过作风建设年活动,局班子成员,特别是党政一把手时时刻刻起表率作用,要求机关做到的,自己坚决做到,不搞特殊化,集中学习教育场场到位,认真听取并做好笔记,在蹲点调研中,对困难家庭挨家挨户的问寒问暖,解决他们的最迫切的生活问题。
通过开展作风建设年活动,我局的作风建设有了明显的改观和进步。今后,我们将再接再厉,进一步发扬成绩,改进不足,把我局作风建设工作不断地推上一个又上一个新的台阶。
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