她向着广场走去，路上的人们行色匆匆，他们一定是要赶着回家吃饺子去的，因为小雨知道，今天是冬至节，他曾经给她讲过，北方的冬至节一定要吃饺子，如果不吃，冬天的寒冷就会冻掉人的耳朵，看着他那么正经地说着，她笑了，很开心，虽然知道这个说法，不过是老人们用来哄哄小孩子的，他并不老，但是他会像对孩子一样地哄她，小雨感觉幸福。

远处路边传来“甜棒子、热棒子”的叫卖声，小雨下意识地伸手向身旁抓了一下，却突然发现，原来身边没有他，也没有可以让她抓住摇晃着说“我要吃棒子”的那只胳膊。这个预示着冬天来临的节日里，没有他，没有过马路时可以牵的手，没有感觉冷时温暖的怀抱，没有可以让她将手插入取暖的大口袋，夜晚的霓虹灯照着小雨孤独的身影，陪伴她的只有似乎更加孤单的影子。

小雨有些伤感，她陪着影子继续向前走着。今天应该不是周末，湖边没有开灯，结了冰的湖水闪着丝绸般黑油油的光泽，前方的路隐隐约约暗沉沉地延伸着，小雨深吸了一口气，放慢了脚步，轻轻闭上眼睛。

那一年的夏天，他带着她第一次来到这个城市，来到这个湖边。他们租了一条小船，他踩着，在湖中缓缓地荡进，伴着船儿激起的水声，他给她讲述着关于这个湖的所有传说，还有他年少时在这个湖边发生过的趣事，小雨听得很入迷，而实际上，她一直都愿意享受，他讲述时所带给她的快乐。岸边有一个小冰屋，他说，来，我带你吃炒冰。那冰，真的是炒出来的，盛在一个小小透明的碗里，亮晶晶的冰沙里点缀着一些五颜六色的果粒，如艺术品一样质感强烈，她舀起一小勺，送到他的嘴边，看着他咯吱咯吱地嚼着，再舀起一小勺，放进自己的嘴里也咯吱咯吱地嚼，炒冰浸润着他们的爱情，甜得有些腻。他说，湖边有个文化宫，四楼是个电子游戏厅，于是，小雨拉着他快步跑上楼，在游戏厅老板讶异的目光中，他们玩得淋漓尽致，小雨对他说，不要理他们，谁说游戏只是小孩子们玩的……

这时，有风吹来，小雨睁开了眼，湖边那小船，正冷冷清清地拴在岸边，小冰屋已经找不到了，文化宫的四楼也不知是否还有游戏可玩，今夜人非，物也非，倒是路旁的大树和路灯，依然如从前一样矗立着，它们曾经见证过他与她的爱情，而这个夜里，它们只看到一个伤心的女人在路边站成了一幅风景。

我和书的故事作文篇2

去年夏天，王爷爷家买了一只小狗。每当我经过他家门前时，那只小狗就会如离弦的箭似的奔向我。在我们小区里，所有的小狗见到我都会跟我摇尾巴，我不知道为什么所有的小狗都向我摇尾巴？我想是因为喜欢我吧。

王爷爷家那只小狗全身雪白，眼睛大大的，像个铜仁似的，小眼珠咕噜噜地乱转，好像在想“馊”主意。它的鼻子像个开心果，东闻闻，西闻闻，好像在找什么好东西。它的'小嘴和小兔子很像，都有三个瓣。它的小尾巴时不时的在摇动，似乎在跳摇摆舞呢！

有一次，我经过王爷爷家的门前，听到我的脚步声，它就奔向我，在我脚边闻闻、蹭蹭，好像在对我说：“我好寂寞，你快陪我玩玩吧！”我蹲下身摸摸它的头，它就静静地依偎在我的脚边。我让它做一些动作，立正、趴下、蹲下，它就乐此不疲的重复的做这些动作。我很喜欢它，给它起了个名字叫“小老虎”。

小老虎很爱吃。有一天，我给了它一点香肠，它跳起来接住了，很快就吃完了。然后它就围着我转圈圈，让我在给它一些。我让它做谢谢的动作，它还真的做出来了，我无奈之下只好又给了它一些香肠。正当我和小老虎玩的开心的时候，妈妈叫我回家吃饭了。我恋恋不舍的与小老虎分别了。

今年由于王爷爷工作变动，他们举家搬到了外地，小老虎也跟着搬走了。虽然它离开了我，但是我会永远记住这个好朋友“小老虎”的。

我和书的故事作文篇3

两只水汪汪的大眼睛好似两颗大珍珠，一身雪白的毛白得不能再白，四条小腿灵活有力。它，就是我的小狗——小白。我和小白之间发生了许多有趣的故事，现在就和你讲讲吧。

每次我放学回家，小白的心情就十分激动，老是用前爪搭在我的身上。我非常讨厌它这个样子，因为我害怕它那锋利的前爪会抓破我的手。因此，每次放学回家，我就会立马冲进我的房间，“啪”的一声关上门，不让小白进来。等它的激动劲儿过去了，我才敢出来看一会儿电视。但有的时候，我误以为它的激动劲儿已经过了，便小心翼翼地走出房门，这时，小白突然向我冲来，吓得我撒腿就跑。唉！每次放学回家，我总是要提心吊胆的。

有一次，我和几个伙伴在玩“警察抓小偷”的游戏。我当小偷，小白也在旁边看热闹。游戏开始了，我假装偷完东西后，飞一般地向前跑着，“警察”立马追我，但是他们的速度都比不上我。这时，小白突然冲了上来，我没有注意到它，便一下子被它绊倒了，导致我被“警察”追上了。这次游戏我输了，我真想把小白狠狠地揍一顿，而它呢，却早不知道跑到哪儿去了。大概是知道自己闯祸了，找个安全的地方去避难了吧。

记得小白小的时候，我做了一个球给它玩，它玩得可高兴了。我把球一扔，它便飞跑过去，把球咬住，可是球比它的嘴大，它那小嘴根本咬不住球，它就用两只前爪把球按在地上，再想方设法地把球咬住。那一次，我在球上系了一根绳子，等它追上了球，我再把球拉过来，它便又跑过来追赶球。这次，它终于追上了这个调皮的球。它把球抱在怀里，然后坐在地上休息。这时，我偷偷把球拉了过来，它丝毫没有觉察到。过了一会儿，它又想玩球，低头一看，却发现球不见了，它便全力搜索。最后才发现，原来球早已跑到我这儿来了。它用疑惑的目光看了看我，接着又跑过来追赶球。

现在小白长大了，也不玩那个球了，大概它觉得，这也没有什么意思了吧。那个球现在也不知道放在哪儿了。我真想把那个球找到，那个球上面毕竟有许多我和小白美好的回忆呀！

小白，一只多么有趣的狗，对我来说，如果没有小白，我的生活也许就没有那么多乐趣了。

我和书的故事作文篇4

在一个风和日丽的下午，我来到新华书店看书。我像往常一样走进书店，穿过喧闹的人群，来到二楼少儿图书比较多的地方。

一走到那里，我的眼睛就在图书的海洋里寻找着，上次我来书店未看完的《装在口袋里的爸爸》这本书。我不断地在书柜和人群间隙里穿梭着，眼睛在一排排花花绿绿的“书山”里寻找。我一边找着，一边想着，这本书会不会被买光了？因为我上次来的时候，只剩下四五本了。我找了一遍没找到，我的心里很是恐慌，难道真的卖完了？我不甘心，又仔细地寻找了一遍，突然，我眼前一亮！啊！它就在这里！原来这本书被人移动了位置，已经不在先前的地方了。

我兴奋极了，迅速拿起书，立马找了一个位置坐了下来。我迫不及待地捧起书，翻开书页，目光移到书本上聚精会神地看起来。一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着每一页的文字。周围人群发出了各种各样的吵闹声，我都不理睬，当作没听见一样，只是全神贯注地读着书。我的心情也跟着书中的情节而变化着。每读一页，我就会想象接下来书中的人物会怎样做。他们是把新发明卖出去了，还是自己留着做一些帮助他人的'善事？或者被坏蛋偷去干坏事，从而引发了主人公与坏蛋的一场激烈的争斗？每当我读了一页，心中的疑问就解开了一点。如果我读到一些有趣的话语，就会情不自禁地念出来，仿佛我自己也进入了书中的故事情节，也成为了作者笔下所描写的一个绘声绘色的人物一样。有时，我读到一些幽默诙谐的话语，还会忍不住哈哈大笑起来，引来周围人侧目的眼光。

随着时间的推移，渐渐的，书店里的喧闹声小了，我读的故事也逐渐接近尾声。故事里的主人公终于利用新发明打败了坏蛋，使坏蛋被绳之以法，同时，他也销毁了新发明，避免其他坏蛋得逞。我伸了个懒腰，舒展舒展有点僵硬的身体，这时，我才发现我在这里已经读了两个多小时了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把书中所有的智慧都咽了下去。我把书放回书架上，起身向书店外走，虽然我的脖颈有些发酸，但是我的心情十分松快。

每到这时，我总会想起在课本里学到过的一句话：“记住，你是吃饭长大的，也是读书长大的。”

我和书的故事作文篇5

我依旧记得第一天戴上红领巾的场景：高年级的大哥哥大姐姐为我们一年级的小朋友戴上了红领巾。当时，我很高兴，一直到放学，我回家的路上，我匆匆忙忙的跑着，想马上把这个好消息告诉妈妈。到了妈妈身边，我说：“妈妈，看，我已经是一名少先队员了！”

妈妈摸了摸我的头，又看了看我胸前的红领巾，高兴地说：“乖孩子，你长大了，你可要做一个真正的小男孩，知道了吗？”

“嗯！”我爽快地答应了。

妈妈接着说：“你知道这红领巾是有什么象征吗？”我不由地摸摸头，有点迷惑，因为当时，我只知道，戴上了红领巾，就是一名少先队员了。

我永远也不会忘记那一天—*年10月13日。

今天，当我拿起笔，写下这篇《我和红领巾的故事》时，我突然觉得我能回答妈妈给我的.问题了。因为过去的两年，当红领巾天天陪伴着我的时候，我发现，自己渐渐改变了。

红领巾让我变得更加勇敢了。一个夜晚，我一人在家。突然窗外电闪雷鸣，我心一惊，正想打电话给上夜班的妈妈，胸前的红领巾被风吹起，我明白了，赶忙跑到窗边，关上窗子，拉上窗帘，坐到书桌前，继续写作业。

红领巾让我变得有毅力了。我规定自己每天要练一页钢笔字，暑假的一天，因为外出旅游，我没练。回到家已经很晚了，我不顾妈妈的劝说，还是打开练字本，认认真真，一笔一画地练了一页。

当我取得成绩时，红领巾提醒我――要虚心；

当我面对困难时，红领巾鼓励我――要自信；

当我要半途而废时，红领巾对我说――要有恒心！

鲜红的领巾啊，我的生活，我的成长都离不开你。我一定会好好爱护你，让你永远鞭策我！

我和书的故事作文篇6

语文可以让我们感受到中国文化的博大精深，语文可以让我们体会到学习为我们带来的乐趣。我喜欢语文！

记得我上小学一年级时的一节语文课，老师教给了我们一个课堂小游戏——词语接龙。游戏规则是这样的：同学们以一条龙的形式回答，后一个同学要用前一个同学组成词语的.最后一个字，来当自己组词的第一个字，如果有同学不会的话，就要在十秒内背出一首诗。

同学们很高兴，随后就开始游戏。第一个同学站起来，说：“苹果”第二个、第三个……都脱口而出：“果树，树木，木头，头晕，晕车……”到了第十二个同学了，她站起来左思右想，就是想不出来。忽然，她拍了一下脑门，随后又犹豫了一会儿，说：“我……我不知道。”老师和颜悦色的说：“那你背一首古诗吧。”那个同学低着头，不好意思的说道：“我……我不……不会。”因为她的话语，全班同学都哄堂大笑。老师依然微笑着，说：“没关系，你坐下吧。下一个同学来代替她。”呀！下一个不就是我吗？我紧张的不得了。

我们的游戏照常进行着。我慢慢的站起来，想了好大一会儿，终于有了一个词。我回答道：“车辆！”见同学们都表示同意，我终于松了一口气。时间过得很快，游戏转眼间就结束了。

我和语文是好朋友，我喜欢语文。

我和书的故事作文篇7

高尔基曾经说过：“书籍是人类的阶梯。”的确是这样啊，是书，带我们走进知识的殿堂；是书，丰富了我们的思想；是书，教我们感受生活的真谛……在书的海洋里尽情的徜徉，是多么惬意而充实啊！

从三岁起，我还不认识字呢，但是我就与书结缘啦！每天只要妈妈有空，我就缠着让她读《幼儿画报》的故事，虽然小小的我听不懂一些故事中的大道理，但故事中的小绵羊、嘟嘟熊啊，这些可爱的小动物却引起了我无限的遐想，我听得津津有味，有时候会要求妈妈给我讲好几遍，甚至我自己都能背下来了，但我还是喜欢听，好像永远也不满足。到五岁的时候，我已经能够自己阅读《幼儿画报》了。那时，我随便抓一本就能读。我会被故事情节深深吸引住。有时，我会被逗得哈哈大笑。还有的时候，我会一声不吭地去思考故事给了我哪些道理和哪些启发，妈妈有时候看到我一本正经的样子会偷偷地笑，但是我从不在乎。

刚开始上小学的时候，由于我书读的太多，所以课本上的字能读的.会读，能写的善写。考试对我来说不算困难。

随着年龄的增长，一般的画报已经满足不了我的读书欲望了，我就开始读冒险书——《我的第一本科学漫画书》系列。那时，不管身边有多少人在吵吵闹闹，不管自己身体有多疲惫，只要我一拿起书，其他的事情就会被抛到脑后。仿佛我和书中的主人公一起走进奇幻的世界，一块儿去冒险。

我还会读一些《我们爱科学》之类的科普杂志。每次有新书的时候我会兴奋的“飞”向传达室，将书拿走往往连声“谢谢”也顾不得说。在回家的路上我便迫不及待地边走边看，把妈妈“走路读书会伤害眼睛”的嘱咐也当成了耳旁风。这些书也为我的智慧宝典增厚了许多。

法国的大作家雨果曾经说过：“书籍是造就灵魂的工具。”就让书成为我们最好的伙伴，陪伴我们走过春夏秋冬吧。

我和书的故事作文篇8

我们家养了两只仓鼠，刚出生的时候我叫它们大眼和小眼。

等它们长大后，我发现它们的眼睛一般大了，已经分不出哪个是大眼儿，哪个是小眼儿，我都不知道叫他们什么了。妈妈说：“它俩一个厉害，叫它小坏。一个爱动，叫它小费吧。”

它俩老是打架，可我就是喜欢看它俩打架，所以就发生了这件可怕的事。

那天我休息的时候，把它们俩放到一个盒子里，专门看它们打架玩儿。它俩打得不可开交，小坏咬了小费一口，小费抓了小坏一下。就在我看的开心的时候，意外发生了！它俩打着打着，我看到盒子里有血，我大喊：“妈妈，妈妈仓鼠打出血来了！”妈妈也着急了：“我说不让你让它俩打架，你非不听！打出事儿来了吧！”我用手要把它俩分开，可我刚把手伸进去就感觉疼了一下，等我把手拿出来的时候，发现我的手上也有了血！妈妈又生气又着急的说：“是谁的血？”我呜咽着说：“是我的。”妈妈赶紧把我拉到洗手间去冲洗伤口。“我会不会得了狂犬病，会不会死掉？”想着想着，我感觉头晕眼花，吓得晕了过去！

当我睁开眼的时候，妈妈已经把我放到床上了。我问妈妈：“仓鼠怎么样了？”妈妈说：“是那只该死的小坏，把小费的手给咬破了，没什么大事儿。”我这才放下心。

这次事件后，妈妈和姥姥决定要把仓鼠送人，说养它们还不够麻烦呢。可我坚决不同意，我想方设法说服了妈妈和姥姥，仓鼠保住了！

我的两只小仓鼠，虽然可爱，但是也很可怕。今后我在玩仓鼠的时候一定要注意安全，再也不让它俩打架了。

不过，不管怎样，我一直都很喜欢我的小仓鼠！

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